MSÜ Harp Okulları Başvuru Nedeniyle ÖSYS Sistem Kılavuzu Güncellendi

MSÜ Harp Okulları Başvuru Nedeniyle ÖSYS Sistem Kılavuzu Güncellendi
Milli Savunma Bakanlığı’nın talebi doğrultusunda; 2017 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS)  Kılavuzu’nda yer alan  “Milli Savunma Üniversitesi Kara, Deniz ve Hava Harp Okullarına Girmek İsteyen Adayların Dikkatine” başlıklı duyuru metninde güncelleme yapılmış olup güncellenmiş duyuru metnine  2017-ÖSYS Sistem Kılavuzunda yer verilmiştir.

4.4.2017

2017 Lisans Yerleştirme Sınavları (2017-LYS) Başvuruları

2017 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) kapsamında Merkezimiz tarafından yapılan 2017 Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) sonuçlarına göre YGS puanlarından en az biri 180 ve daha fazla olan adaylar, isterlerse Lisans Yerleştirme Sınavlarına (LYS) başvuru yapabileceklerdir.

LYS’ler 81 il merkezi ile Lefkoşa’ya ek olarak; Ek’te yer alan ilçeler (LYS’ lerin 81 il merkezi ve Lefkoşa’ya ek olarak yapılacağı ilçe sınav merkezleri listesi)

birden fazla oturumda yapılabilecektir.

Başvuru tarihleri ve ödeme işlemleri:

LYS’lere girme hakkı kazanan adaylardan, LYS’lere başvuru yapmak isteyenlerin, 4-17 Nisan 2017 tarihleri arasında LYS başvurularını yapmaları gerekmektedir.  LYS başvuruları ile sınav ücreti bilgileri ÖSYS Kılavuzunda yer almaktadır.  Sınav ücreti ödeme işlemleri, bankadan ödeme yapacak olan adaylar için 18 Nisan 2017 tarihinde mesai saati bitiminde; ÖSYM’nin İnternet sayfasında yer alan “ÖDEMELER” alanından kredi kartı/banka kartı ile ödeme yapacak olan adaylar için 18 Nisan 2017 tarihinde saat 23.59’da sona erecektir.

LYS’lerde sınav yapılacak alanlar:

Matematik Sınavı (LYS-1)

11 Haziran 2017 (Pazar) , saat 10.00

Fen Bilimleri Sınavı (LYS-2)

17 Haziran 2017 (Cumartesi) , saat 10.00

EdebiyatCoğrafya Sınavı (LYS-3)

18 Haziran 2017 (Pazar) , saat 10.00

Sosyal Bilimler Sınavı (LYS-4)

10 Haziran 2017 (Cumartesi) , saat 10.00

Yabancı Dil Sınavı (LYS-5)

17 Haziran 2017 (Cumartesi) , saat 14.30

DİKKAT!

Adaylar, saat 10.00’da başlayan sınavlarda saat 09.45’ten sonra; saat 14.30’da başlayan sınavlarda saat 14.15’ten sonra sınav binalarına alınmayacaklardır.

2017-LYS’ler de kısa cevaplı sorular da yer alacak olup kısa cevaplı sorular; cevabı bir sözcük, bir sayı veya bir cümle ile adaylar tarafından cevap kâğıdına yazılan ve/veya kodlanan sorulardır.

Bilgi güncelleme:

ÖSYM başarısız kayıt işleminden sorumlu değildir. Adaylar, başvuru işlemlerini yaptıktan sonra sınava ilişkin bilgilerini (sınav merkezi tercihi vb.), başvuru süresi içinde(4-17 Nisan 2017 tarihleri arasında) ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr İnternet adresinden T.C. Kimlik Numaraları ve şifreleri ile değiştirebileceklerdir.  Başvuru süresi tamamlandıktan sonra bu bilgilerde değişiklik yapılamaz. Merkezimize gönderilen değişiklik/düzeltme taleplerini içerir dilekçeler işleme alınmaz ve cevaplandırılmaz.

Ek’te yer alan 2017 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) Kılavuzu, LYS’lere ilişkin tüm ilke ve kuralları, başvuru işlemi aşamalarını kapsamakta olup adaylar, başvuru yapmadan önce ilgili kılavuzu dikkatle incelemelidir.

12 Nisan 2016

ÖSYM 2016 Lisans Yerleştirme Sınavları (2016-LYS) Başvuruları İçin Film Yayımladı / Son Gün 14 Nisan

http://dokuman.osym.gov.tr/pdfdokuman/media.html?yil=2016&sinav=GENEL&dosya=LYS_VTR

2016 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) kapsamında ÖSYM tarafından yapılan 2016 Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) sonuçlarına göre YGS puanlarından en az biri 180 ve daha fazla olan adaylar, isterlerse Lisans Yerleştirme Sınavlarına (LYS) başvuru yapabileceklerdir.

LYS’lere girme hakkı kazanan adaylardan, LYS’lere başvuru yapmak isteyenlerin, 1-14 Nisan 2016 tarihleri arasında LYS başvurularını yapmaları gerekmektedir. Başvuru işlemleri, bir başvuru merkezinden başvuru yapacak adaylar için 14 Nisan 2016 tarihinde mesai saati bitiminde; ÖSYM’nin İnternet sayfasından İnternet aracılığıyla bireysel başvuru yapacak adaylar için 14 Nisan 2016 tarihinde saat 23.59’da sona erecektir.
LYS Sınav tarihleri ve saatleri:

LYS-4(Sosyal Bilimler): 18 Haziran 2016 (Cumartesi), 10.00

LYS-1(Matematik): 19 Haziran 2016 (Pazar), 10.00

LYS-2(Fen Bilimleri):  25 Haziran 2016 (Cumartesi), 10.00

LYS-5(Yabancı Dil) 25 Haziran 2016 (Cumartesi), 14.30

LYS-3(Edebiyat-Coğrafya): 26 Haziran 2016 (Pazar), 10.00

LYS’ler 81 il merkezi ve Lefkoşa’da birden fazla oturumda yapılacaktır.

Adaylar, girmek istedikleri LYS ’lerin hepsine aynı merkezde gireceklerdir.

LYS puan türleri ile öğrenci alan yükseköğretim programlarına girmek isteyen adayların, YGS’ye ek olarak tercih edecekleri yükseköğretim programları için gerekli olan LYS’lere de girmeleri zorunludur.

Yeni açılacak programlar, puan türlerinde oluşabilecek değişiklikler vb. durumlar nedeniyle farklı alanlarda puan türlerinin hesaplanabilmesi için, adayların LYS’lerin tamamında sınava girmeleri yararlarına olacaktır.

Ödeme İşlemleri:Başvurusunu bir Başvuru Merkezinden yapan adaylar, 3,00 TL Başvuru Hizmeti Ücreti ödeyeceklerdir.  Adayın girmek istediği her bir LYS için 35,00 TL‘dir.

Eğer adaylar, farklı alanlarda da puan türlerinin hesaplanmasını isterlerse, 2016-LYS’lerin tamamında sınava girmeleri gerekmektedir.

LYS başvuruları ile sınav ücreti bilgileri ÖSYS Kılavuzunda yer almaktadır.
Sınav ücreti ödeme işlemleri, bankadan ödeme yapacak olan adaylar için 15 Nisan 2016 tarihinde mesai saati bitiminde; ÖSYM’nin İnternet sayfasında yer alan “ÖDEMELER” alanından kredi kartı/banka kartı ile ödeme yapacak olan adaylar için 15 Nisan 2016 tarihinde saat 23.59’da sona erecektir. Ücret ödeme için son gün, 15 Nisan 2016 olup başvuru süresi uzatılmayacaktır.

Başvuru İşlemi Aşamaları: LYS başvuruları için adayların yapmaları gereken işlemler şunlardır:

  1. Adayların hangi LYS’lere gireceklerine kesin karar verdikten sonra başvuru süresi içinde başvuru işlemlerini yapmaları gerekmektedir. Başvuru işlemini İnternet üzerinden bireysel olarak yapacak adaylar, “Başvuru İşlemi ÖSYM’ye Bildirilmiştir.” uyarısını mutlaka görmeleri ve yazıcıdan çıktı almaları gerektiği konularında önemle uyarılmaktadır. (Adayların LYS’lerin tamamına katılarak kendileri için tüm LYS puan türlerinin hesaplanmasını sağlamaları önerilir.)
  2. LYS başvuruları İnternet aracılığıyla bireysel olarak aday işlemleri sisteminden ais.osym.gov.tr veya herhangi bir Başvuru Merkezinden yapılabilecektir. LYS’lere katılma hakkı elde eden adaylar, 5 LYS’den, hesaplanmasını istedikleri LYS puanına uygun istedikleri sınava katılabilirler.  İnternet kullanımında deneyimli olmayan ve işlemlerini eksik yapmaktan çekinen adayların başvuru işlemlerini bir Başvuru Merkezi aracılığıyla yapmaları yararlarına olacaktır.

    Başvuru Merkezleri başvuruları, resmî iş günlerinde ve mesai saatleri içinde alacaklardır. Adayların başvuru için başvuru merkezlerine şahsen gitmeleri ve nüfus cüzdanları veya süresi geçerli pasaportları ile doldurulmuş Aday Başvuru Formlarını yanlarında bulundurmaları gerekmektedir. Başvuru Merkezi aracılığı ile başvuru işlemi yapan adaylar, Aday Başvuru Kayıt Bilgilerinde yer alan başvuru bilgilerinin doğruluğunu kontrol etmek amacı ile görevli tarafından kendilerine verilen çıktıyı kontrol ettikten sonra çıktı üzerinde yer alan ONAY KODUNU görevliye bildireceklerdir. Görevli tarafından onay kodu sisteme girildikten sonra başvuru işlemi yapılacaktır.  Onay kodu girilmeyen başvurularda sınav ücreti yatırılamayacağı için başvuru geçersizdir ve sorumluluk adaya aittir.

  3. Adaylar, başvuru işlemini yaptıktan sonra sınav ücretini ödeyerek başvurularını tamamlayacaklardır. Sınav ücreti adayın girmek istediği her bir LYS için 35,00 TL’dir. Sınav ücreti ödenmeyen başvurular geçersiz sayılacak, adayların bina/salon atamaları yapılmayacak ve bu adaylar için Sınava Giriş Belgesi düzenlenmeyecektir.
  4. Adaylar, başvuru işlemini tamamladıktan sonra LYS başvuru bilgilerini, ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr İnternet adresinden başvuru süresi içinde mutlaka kontrol etmeli ve aday başvuru kayıt bilgilerinin bir dökümünü edinmelidir. Adaylar, başvuru işlemi sonunda, başvuruya ilişkin belgeyi sistem üzerinden edinmeli ve yerleştirme işlemine kadar saklamalıdır.

Bilgi Güncelleme: ÖSYM başarısız kayıt işleminden sorumlu değildir. Adaylar, başvuru işlemlerini yaptıktan sonra sınava ilişkin bilgilerini (sınav merkezi tercihi vb.),başvuru süresi içinde (1-14 Nisan 2016 tarihleri arasında) ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr İnternet adresinden T.C. Kimlik Numaraları ve şifreleri ile değiştirebileceklerdir.  Başvuru süresi tamamlandıktan sonra bu bilgilerde değişiklik yapılamaz. Merkezimize gönderilen değişiklik/düzeltme taleplerini içerir dilekçeler işleme alınmaz ve cevaplandırılmaz.

LYS’ler için ayrı bir kılavuz bulunmamaktadır. Ek’te yer alan2016 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) Kılavuzu, LYS’lere ilişkin tüm ilke ve kuralları kapsamaktadır. Adaylar, başvuru yapmadan önce bu kılavuzu dikkatle incelemelidir.

 

2016 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) Kılavuzu

25.03.2016

2016-YGS Sonuçları Açıklandı

https://sonuc.osym.gov.tr/Sorgu.aspx?SonucID=4065

Yükseköğretime Geçiş Sınavına (YGS) giren adaylar, sınav sonuçlarını ÖSYM’nin resmi internet sitesi dışında, mobil cihazlardan da öğrenebilecek.

ÖSYM tarafından 13 Mart Pazar günü gerçekleştirilen ve 2 milyon 178 bin 563 adayın katıldığı 2016-YGS Sonuçları açıklandı.

Adaylar sınav sonuçlarına, ÖSYM’nin resmi internet sitesi dışında, mobil cihazlardan da kolaylıkla ulaşabilecekler. Google Play ve App Store’da hazırlanan “ÖSYM Mobil” uygulaması ile adaylar programı indirip bir kez güncelleme yaptıktan sonra, 2016 YGS sonuçları otomatik olarak cihazlarına bildirim olarak gelecek.

ÖSYM’nin internet sitesinde yer alan duyuruda, 2016-YGS’ye ait madde analizlerinin incelendiği, cevap anahtarlarının kontrollerinin tamamlandığı, itirazların bilimsel açıdan değerlendirildiği ve ÖSYM Yönetim Kurulu tarafından temel matematik testindeki 15. sorunun, fen bilimleri testindeki 9. sorunun iptal edilmesine ve fen bilimleri testindeki 7. sorunun “A” olarak girilmiş cevabının “D” olarak değiştirilmesine karar verildiği bildirildi.

Duyuruda, iptal edilen soruların, ilgili testte en az bir cevabı bulunan tüm adaylar için doğru cevaplanmış kabul edilerek 2016-YGS değerlendirme işlemlerinin tamamlandığı kaydedildi.

Buna göre, adaylar, sınav sonuçlarını ÖSYM’nin https://sonuc.osym.gov.trinternet adresinden T.C. kimlik numaraları ve şifreleri ile öğrenebilecek.

2 milyon 84 bin 91 kişinin puanı hesaplandı

Yükseköğretime Geçiş Sınavı (2016-YGS) sonuçlarına göre, YGS’ye giren 2 milyon 117 bin 77 adaydan 2 milyon 84 bin 91’inin puanı hesaplandı.

ÖSYM istatistiklerine göre, ÖSYS’ye başvuran 2 milyon 256 bin 422 adayın 77 bin 863’ü sınavsız geçiş için başvuruda bulundu. Adayların 2 milyon 117 bin 77’si sınava girerken, bunların 2 milyon 116 bin 604’ünün sınavı geçerli sayıldı.

Sınava giren adayların yüzde 75,60’ı 180 puan üzeri aldı

Sınava giren adayların yüzde 88,81’i 150 ve üzeri, 75,60’ı 180 ve üzerinde puan aldı.

LYS başvuruları

YGS puanlarından en az biri 180 ve daha fazla olan adaylar, Lisans Yerleştirme Sınavlarına (LYS) girme hakkı elde edecek.

LYS’ye başvurular, 1-14 Nisan’da alınacak.

“ÖSYM Mobil” linkleri resmi sitede

“ÖSYM Mobil” sistemi 3 ekrandan oluşuyor. Adaylar, TC kimlik, YU numarası (KKTC uyruklu, yabancı uyruklu veya uyruksuz aday numaraları) ve Aday İşlemleri Sistemi’nde (AİS) tanımlı şifreleri ile sisteme giriş yapabilecek.

Sisteme giriş yapıldıktan sonra “sınav liste” ekranında, AİS’te sonuç bilgisi bulunan adaya ait 2016 YGS sonuçları, sonuç açıklama tarihine bakılarak listelenecek. Sınav sonuç ekranından da adaylar 2016 YGS sınav sonuç bilgilerine ulaşabilecek.

“ÖSYM Mobil” uygulamasına ilişkin linklere, ÖSYM‘nin resmi internet sitesinden ulaşılabilecek.

15.03.2016

2016-YGS Soru ve Cevapları Yayımlandı

http://dokuman.osym.gov.tr/pdfdokuman/2016/YGS/YGS14032016.pdf

14 Mart 2016

2016-YGS Yapıldı

Üniversite Giriş Sınavlarının ilk ayağı Yükseköğretime Geçiş Sınavı YGS-2016 13 Mart 2016 Pazar 10.00’da yapıldı. YGS-2016 için başvurular ise 6-20 Ocak 2016’da alınmıştı.

 

YGS-2016 puan sonuçları 25 Mart 2016’da duyurulacak.

Üniversite Giriş Sınavlarının ikinci ayağı LYS-2016 başvuruları ise 1-14 Nisan 2016’da alınacak.

18-19 ve 25-26 Haziran 2016’da yapılacak LYS’lerin puan sonuçları, hem LYS hem de YGS Yerleştirme Puan sonuçları ise 18 Temmuz 2016’da duyurulacak.

2016-YGS sınavına girecek tüm adaylar, sınava girecekleri yer bilgisini gösteren ve sınava girişte yanlarında bulundurmaları gereken Sınava Giriş Belgesi’ni, T.C. kimlik numaraları ve aday şifreleri ile  “https://ais.osym.gov.tr” internet adresinden edinebiliyor.

 

Kılavuz:

http://dokuman.osym.gov.tr/pdfdokuman/2016/YGS/2016-OSYSKILAVUZU11012016.pdf

 

 

YGS / LYS -2016 Üniversitelere Giriş Sistemi

Türkiye’de devlet ya da vakıf tüm üniversitelerine, vakıf meslek yüksek okulları MYO’lara, lisans (özel yetenek sınavı ile alanlar da dahil) ya da ön lisans, örgün ya da uzaktan (AÖF de dahil) ve ön lisans sınavsız geçişle alan tüm programlara Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi ÖSYS ile geçiş yapılıyor.

Üniversite Giriş Sınavlarının ilk ayağı Yükseköğretime Geçiş Sınavı YGS-2016 13 Mart 2016 Pazar 10.00’da yapılacak. YGS-2016 için başvurular ise 6-20 Ocak 2016’da alınacak. YGS-2016 puan sonuçları 25 Mart 2016’da duyurulacak.

Üniversite Giriş Sınavlarının ikinci ayağı LYS-2016 başvuruları ise 1-14 Nisan 2016’da alınacak.

18-19 ve 25-26 Haziran 2016’da yapılacak LYS’lerin puan sonuçları, hem LYS hem de YGS Yerleştirme Puan sonuçları ise 18 Temmuz 2016’da duyurulacak.

Üniversite Türü Sayı
Devlet 110
Vakıf 69 + 7 = 76
Vakıf MYO 8

 

İl Devlet Vakıf Vakıf MYO Tümü
İstanbul 11 41 6 58
Ankara 7 12 19
İzmir 4 5 9
Antalya 2 3 5
Konya 2 3 5
Bursa 2 1 1 4
Gaziantep 1 3 4
Kayseri 2 2 4
Adana 2 1 3
Mersin 1 2 3
Balıkesir 2 2
Diyarbakır 1 1 2
Erzurum 2 2
Eskişehir 2 2
Hatay 2 2
Kocaeli 2 2
Nevşehir 1 1 2
Samsun 1 1 2
Trabzon 1 1 2
Diğer 62 İl 62 62
Tümü 110 76 8 194

 

ÖSYS, 2 aşamalı Üniversite Giriş Sınavlarından oluşuyor. Yükseköğretime Geçiş Sınavı YGS ve Lisans Yerleştirme Sınavları LYS.

 

YGS-2016, 13 Mart 2016 Pazar yapılacak.

 

YGS-2016 Başvuruları 6-20 Ocak 2016’da yapılacak.

 

YGS – 201620 Mart 2016 Pazar 10.00 SORUSAYISI TEST ORTALAMASI ST. SAPMA
2015 2014 2015 2014
TÜRKÇE 40 15,90 19,00 7,50 8,70
SOSYAL BİL. 40 10,40 10,90 6,80 7,40
Tarih 15
coğrafya 12
Felsefe 8
din k. 5
MATEMATİK 40 5,40 6,50 8,10 9,20
FEN BİL. 40 4,60 4,50 7,30 8,40
fizik 14
kimya 13
biyoloji 13

 

 

YGS’de tek bir soru kitapçığı ve tek cevap anahtarı bulunuyor.

 

YGS’de 4 test, her testte 40’ar toplamda 160 soru yer alıyor ve tümü için toplam 160 dakikalık bir süre veriliyor.

 

YGS’de her test için ayrı ayrı hesaplanacak biçimde 4 yanlış 1 doğruyu götürüyor.

 

 

YGS sonrası her adayın 4 testin her biri için ham standart puanlar hesaplanır ve bu puanların toplamı ile de 6 ayrı türde YGS ham puanları oluşturulur. YGS puanının hesaplanabilmesi için adayın YGS’deki 4 testten herhangi 2’sinden en az 0,5’er net ham puanı alması gerekiyor.

 

YGS-1

YGS-2

YGS-3

YGS-4

YGS-5

YGS-6

 

YGS ham puanları 100-500 aralığında olur.

 

Sınavsız geçişle kendi mesleki teknik alanlarını tercih edecek meslek teknik liseliler dışında, ön lisans, lisans ve özel yetenek sınavı ile alan yükseköğretim programlarını tercih edecek tüm adayların önce YGS’ye girmeleri gerekiyor.

 

Sadece sınavsız geçişle kendi mesleki teknik alanlarını tercih edecek meslek teknik liseliler, YGS-2016 başvuru döneminde YGS-2016 sistemine başvuruyor, ancak YGS’ye girmeden de tercihlerini yapabiliyor.

 

YGS-2016’da YGS puan türlerinden herhangi birinden ham olarak 180 ve üstü alan adaylar, LYS-2016’lardan istediklerine başvuru hakkı elde eder. Bu adaylar 180 ve üstü ham puan aldıkları YGS puan türü ile öğrenci alan lisans programlarını da tercih edebilirler.

 

180 YGS Ham Puan için adayların 4 YGS testinden her birinde en az %20 başarıyı yakalayarak, 8’er net olmak üzere toplam 32 net çıkarması gerekir.

 

180 YGS Ham Puanı almayanlardan 150 ve 180 arasında kalanlar, LYS’lere başvuramasalar da, özel yetenek sınavı ile alan lisans programlarına başvuru ya da meslek teknik liselilerin sınavsız geçişlerinde oluşan açık ön lisans programlarını ve AÖF programlarını tercih hakkı elde eder.

 

150 YGS Ham Puan için adayların 4 YGS testinden her birinde en az %12,5 başarıyı yakalayarak, 5’er net olmak üzere toplam 20 net çıkarması gerekir.

 

150 ham puan altında kalan adayların, 2016 için hiçbir biçimde üniversiteli olma şansı kalmıyor. Bu adaylardan, meslek teknik liseli olanlar, kendi alanlarında sınavsız geçişle alan ön lisans programlarını tercih edebilir.

YGS-2016 puan sonuçları 25 Mart 2016 Cuma açıklanacak.

 

LYS’ler

LYS-1 Matematik / Geometri

LYS-2 Fizik / Kimya / Biyoloji

LYS-3 Edebiyat / Coğrafya-1

LYS-4 Tarih / Coğrafya-2 / Felsefe Grubu (Psikoloji-Sosyoloji-Mantık-Din K.)

LYS-5 Yabancı Dil (İngilizce, Almanca ve Fransızca) sınavlarından oluşuyor.

 

LYS-1: 19 Haziran 2016 Pazar 10.00

LYS-2: 25 Haziran 2016 Cumartesi 10.00

LYS-4: 18 Haziran 2016 Cumartesi 10.00

LYS-3: 26 Haziran 2016 Pazar 10.00

LYS-5: 25 Haziran 2016 Cumartesi 14.30’da yapılacak.

 

LYS-2016 Başvuruları 1-14 Nisan 2016’da yapılacak.

 

TESTLER SORUSAYISI TEST ORT. ST. SAPMA
2015 2014 2015 2014
LYS-1 MATEMATİK 50 10,20 10,58 10,09 11,57
GEOMETRİ 30 4,10 6,02 5,39 6,81
LYS-2 FİZİK 30 7,00 6,01 6,58 6,47
KİMYA 30 9,52 8,61 7,14 7,98
BİYOLOJİ 30 10,53 10,10 6,80 6,92
LYS-3 EDEBİYAT 56 20,12 19,22 7,86 9,73
COĞRAFYA-1 24 9,88 8,59 4,40 3,94
LYS-4 TARİH 44 12,70 12,44 7,65 6,28
COĞRAFYA-2 14 5,79 5,17 2,57 2,92
FELSEFE-DİN 32 10,85 10,70 5,06 5,06
LYS-5 İNGİLİZCE 80 21,34 32,60 21,69 23,11
ALMANCA 80 31,36 32,62 24,26 23,11
FRANSIZCA 80 41,93 40,76 21,24 22,78

 

Her LYS farklı testleri içeriyor.

 

LYS-1 Matematik / Geometri

LYS-2 Fizik / Kimya / Biyoloji

LYS-3 Edebiyat / Coğrafya-1

LYS-4 Tarih / Coğrafya-2 / Felsefe Grubu (Psikoloji-Sosyoloji-Mantık-Din K.)

LYS-5 Yabancı Dil (İngilizce, Almanca ve Fransızca) testlerinden oluşuyor.

 

LYS’lerde her test için ayrı test kitapçığı ve süresi, tüm testler için tek cevap anahtarı veriliyor.

 

LYS-1 Matematik 50 Soru 75 Dakika / Geometri 30 Soru 60 Dakika

LYS-2 Fizik 30 Soru 45 Dakika / Kimya 30 Soru 45 Dakika / Biyoloji 30 Soru 45 Dakika

LYS-3 Edebiyat 56 Soru 85 Dakika / Coğrafya-1 24 Soru 35 Dakika

LYS-4 Tarih 44 Soru 65 Dakika / Coğrafya-2 14 Soru 25 Dakika / Felsefe Grubu 32 Soru (Psikoloji-Sosyoloji-

                                                                                                        Mantık-Din K. 8’er soru) 45 Dakika

LYS-5 Yabancı Dil 80 Soru 120 Dakika

 

Her adayın, tercih edeceği yükseköğretim programının ilgili puan türünün gerektirdiği LYS’lerden bir ya da bir kaçına girmesi gerekiyor.

 

LYS’lerde her test için ayrı ayrı hesaplanacak biçimde, 4 yanlış 1 doğruyu götürüyor.

 

LYS sonrası ve bu puanların toplamı ile de 12 ayrı türde LYS ham puanları oluşturulur. LYS’lerin sonunda her adayın testlerin her biri için ham standart puanlar hesaplanır.

 

Adayların girdikleri sınavlara göre her aday için değişmekle birlikte standart puanlardan da toplamda 12 ayrı ham LYS puanı hesaplanıyor.

 

LYS puanının hesaplanabilmesi için adayın girmek zorunda olduğu LYS’lerdeki tüm testlerden (farklı sınavlardan ya da tek bir sınav içinde) 2 testten (DİL sınavı için sadece DİL’den) en az 0,5’er net ham puanı alması gerekiyor.

 

MF-1              

MF-2

MF-3

MF-4

 

TM-1                                                                                                            

TM-2

TM-3

 

TS-1                                                                                                             

TS-2

 

DİL-1                                                                                                            

DİL-2

DİL-3

Puan türleri için girilmesi gereken sınavlar şöyle:

 

Programlar Giriş Sistemi/Puan Türü
Lisans (Fakülte) Yerleştirme (Y) – LYSÖzel Yetenek Sınavları
Lisans (Yüksekokul) Yerleştirme (Y) – YGS
Ön Lisans (MYO) Yerleştirme (Y) – YGSSınavsız Geçiş

 

 

YGS LYS-1 LYS-2 LYS-3 LYS-4 LYS-5
MF-1-2-3-4 X X X
TM-1-2-3 X X X
TS-1-2 X X X
DİL X X
YGS-1-2-3-4-5-6 X
Özel Yetenek X
Sınavsız Geçiş

 

LYS ham puanları 100-500 aralığında olur. LYS’lerde 180 ve üstü alan adaylar ilgili puan türündeki lisans programlarını tercih hakkı kazanır. YGS’den doğan haklarını da ayrıca kullanabiliyorlar. LYS’lerde 180’den daha düşük puan alan adaylar, sadece YGS’den doğan haklarını kullanabiliyorlar.

 

180 LYS Ham Puan için adayların İlgili LYS’lerin tümüne girmeleri her sınavdaki her testin her birinde en az %20 başarıyı yakalayarak, aşağıdaki sayılarda net olmak üzere toplam belli sayıda net çıkarması gerekir.

 

LYS-1 LYS-2 LYS-3 LYS-4 LYS-5
MF-1-2-3-4 10 Mat 6 Geo 6’şar Fizik-Kimya-Biyoloji
TM-1-2-3 10 Mat 6 Geo 11 Edebiyat5 Coğrafya
TS-1-2 11 Edebiyat5 Coğrafya 9 Tarih3 Coğrafya

6 Felsefe/Din K.

DİL 16 Dil

 

 

İlgili puan türünde 180 LYS Ham Puanı almayanlar, LYS puanı ile alan programları tercih edemez. Bu adaylar YGS’den 180 ve üstü alarak LYS’lere katıldığından, YGS ile alan lisans programlarına, özel yetenek sınavı ile alan lisans programlarına başvuru ya da meslek teknik liselilerin sınavsız geçişlerinde oluşan açık ön lisans programlarını ve AÖF programlarını tercih hakkını korurlar.

 

Yükseköğretim lisans programlarının (özet tablo) öğrenci aldıkları puan türleri şöyle:

 

PUAN TÜRÜ BÖLÜMLER
MF-1 Mat. Öğrt. – Mat. Müh. – Bilgisayar Bil. – İstatistik
MF-2 Fen Bil. Öğrt. – Fizik Öğrt. – Biyoloji – Toprak Bilimi – Zootekni
MF-3 Tıp – Diş Hekimliği – Eczacılık – Veterinerlik – Mol. Biy. ve Gen.
MF-4 Tüm Mühendislikler ve Mimarlık
TM-1 İşletme – Ekonomi – Ekonometri – Lojistik – Sağlık Yön.
TM-2 Sınıf Öğrt.
TM-3 Hukuk – Uls. İlş. – Siyaset Bil. – Kamu Yön. – Psikoloji – Sosyoloji – PDR – Felsefe – Arkeoloji
TS-1 Gazetecilik – STV – Halkla İlş. – Coğrafya – Yeni Medya
TS-2 Türk Dili ve Ed. – Tarih – Türkçe Öğrt. – Hititoloji
DİL-1 İng. – Fra. – Alm. Dil Bölümleri
DİL-2 Batı Dilleri Bölümleri
DİL-3 Doğu Diller Bölümleri

 

PUAN TÜRÜ BÖLÜMLER
YGS-1 Uçak Gövde (YO) – Uçak Motor Bakım (YO) – Güverte
YGS-2 Kimya Öğrt. – Fizyoterapi – Beslenme ve Diyetetik (YO)
YGS-3 Adalet – Basın Yayın – Rekreasyon Yönetimi
YGS-4 Görme – İşitme – Zihin Engelliler Öğrt. – İlahiyat
YGS-5 Çocuk Gelişimi Öğrt. – Okul Öncesi Öğrt. – Sosyal Hizmet
YGS-6 Lojistik (YO) – Sigortacılık (YO) – Ticaret (YO) – Turizm Otel (YO)

 

 

 

 

 

Tüm yükseköğretim programları ham puanlara değil Yerleştirme (Y) puanlarına göre öğrenci alıyor.

 

Y puanları, ilgili YGS/LYS ham puanlarına adayların Ortaöğretim Başarı Puanlarının (OBP) 0,12 ile çarpımının eklenmesi ile oluşuyor. Meslek-teknik liseliler YGS ile öğrenci alan kendi ek puanlı lisans programlarını tercih etmeleri durumunda ise, Y puanları, ilgili YGS/LYS ham puanlarına adayların Ortaöğretim Başarı Puanlarının (OBP) 0,18 ile çarpımının eklenmesi ile oluşuyor.

 

OBP, 250-500 aralığında, lise diploma puanından hesaplanıyor. Her adayın lise diploma puanı 5 ile çarpılarak OBP’si hesaplanıyor.

 

Sınavsız geçişte, meslek teknik liseliler, kendi alanlarındaki ön lisans programlarını tercih ettiklerinde, sırasıyla,

 

Mezuniyet Yılı

Okulun Türünün Anadolu Olması

Bölge İçi (METEB) Tercih

Ortaöğretim Başarı Puanı (OBP)

Yaşı küçük olma ölçütlerine ve önceliklerine göre yerleştiriliyor.

 

YGS/LYS-2016 tercihlerinin internet ortamlarına giriş işlemleri 11-22 Temmuz 2016 tarihleri arasında yapılacak.

Adaylar 2016-ÖSYS Kontenjanlar Kılavuzunu inceleyerek tercihlerini ya bireysel olarak ya da okullarda internet ortamında bildirecekler.

Bölümler, en çok girilmek istenenden, en az istenene doğru sıralanır ve başarı sırası, minimum puan açısından, istek sırasını oynatmayacak biçimde, gözden geçirilir. Tercih edilen yükseköğretim programının hangi üniversitede ve hangi şehirde olduğu, öğretim dili ve süresi, programın özel koşullarının olup olmadığı kılavuz yardımıyla iyice irdelenir.

 

Minimum puan, bir bölüme bir önceki yıl YGS/LYS’de yerleştirilen (kontenjan sayısına göre) son öğrencinin ilgili puan türündeki Y-YGS/LYS puanıdır. Sabit bir değer değil, değişkendir. YGS/LYS-2014’te aynı kalabilir, artabilir ya da düşüş gösterebilir.

 

Yerleştirme, merkezi olarak yapıldığından ve yerleşme oranı çok düşük olduğundan,  adaylar tercihlerinin, minimum puan açısından, kendi Y-YGS/LYS puanlarının +/- 15; başarı sırasının yarısı kadar alt; 2 katı kadar üst aralıktan olmasına dikkat etmelidir.

 

İstenmeyen bir yükseköğretim programına tercihler arasında ne olursa olsun yer verilmemelidir. Daha çok istenen bir yükseköğretim programı, salt yüzdelik dilim, minimum puan ya da başka bir nedenden ötürü daha az istenen bir programın altına alınmamalıdır. Kimilerince sanal olarak oluşturulan “ölü ya da hasta tercih” kavramları gerçek değildir. Tercihin, yani bir bölümü ve üniversiteyi, başka bir bölüm ya da üniversiteden daha çok istemenin hastalık ya da ölümle hiçbir ilgisi yoktur. Yerleştirilmede tercih sırasının adayın isteğini belirtmenin ötesinde bir önemi, yerleşme avantajı yoktur. Aday, kaçıncı sıraya yazmış olursa olsun, tercih ettiği bir bölüme, diğer tercih eden adaylarla birlikte Y-YGS/LYS puanlarına göre sıralanmış olarak ve kontenjan dahilinde yerleştirileceklerdir. Tercih sırası sadece adayın önceliklerini ÖSYM’ye bildirmiş olması açısından önemlidir.

 

Eğer iki aday,eşit Y-YGS/LYS puanına sahip olursa; başarı sırası aynı olmaz:

o puan türünde HAM YGS/LYS puanı yüksek olanın başarı sırası yüksek olur,

o da eşitse, o puan türünün ana alan testleri neti daha yüksek olanın başarı sırası yüksek olur.

 

Sınavsız geçiş sadece Anadolu Meslek-Teknik ve Meslek-Teknik lise mezunlarının kendi alanlarındaki geçiş hakkı verilen ön lisans programları içindir. Ön lisans programlarında sınavsız geçiş sonrası oluşabilecek açık kontenjanlar için tüm öğrenciler ilgili YGS puanı ile tercih edebilir.

 

Yerleştirme sonuçların 28 Temmuz 2016’da açıklanması ve  üniversite kayıtlarının 8-12 Ağustos 2016’da yapılacağı öngörülüyor.

 

2015-YGS/LYS’ye ait Sayısal Veriler:

ADAY 2015
SAYI %
Başvuran Tüm 2.126.684
Başvuran Lise Son 908.065 42,70
Yalnız Sınavsız Geçiş İçin Başvuran 79.969 3,76
YGS’ye Giriş İçin Başvuran Tüm 2.046.715 96,24
YGS’ye Giren Tüm 1.987.484 97,11
Puanı Hesaplanan Tüm 1.944.933 97,86
140 Altında Puan Alan Tüm 165.083 8,31
140 ve Üstü Puan Alan Tüm 1.779.850 89,55
140 -180 Arası Puan Alan Tüm 410.703 20,66
180 ve Üstü Puan Alan Tüm 1.369.147 68,89

 

2015 2014
LYS-1 757.824 725.826
LYS-2 400.637 370.621
LYS-3 737.957 719.082
LYS-4 454.142 410.578
LYS-5 84.919 65.122
TOPLAM ADAY 953.280 925.081

 

  180 ve Üstü Puan Alan ADAY SAYI LİSANS KONTENJAN ADAY/KONTENJAN %
PUAN TÜRÜ 2015 2015 2015
MF-1 280.529 9831 3,50
MF-2 280.529 11271 4,02
MF-3 280.529 36179 12,90
MF-4 280.529 93121 33,19
MF 280.529 151.014 53,83
TS-1 461.393 22826 4,95
TS-2 461.393 31435 6,81
TS 461.393 54.433 11,80
TM-1 554.079 76.299 13,77
TM-2 554.079 29.805 5,38
TM-3 554.079 48.289 8,72
TM 554.079 155.037 27,98
DİL-1 74.683 14.154 18,95
DİL-2 74.683 585 0,78
DİL-3 74.683 2.710 3,63
DİL 74.683 17.449 23,36
 
YGS1 1.368.941 3839 0,28
YGS2 1.368.941 14834 1,08
YGS3 1.368.941 35 0,00
YGS4 1.368.941 19592 1,43
YGS5 1.368.941 8508 0,62
YGS6 1.368.941 12496 0,91
YGS 1.368.941 59304 4,33

 

 

TERCİH HAKKI OLAN ve TERCİH YAPANLAR
  GENEL L. MESLEK L. TOPLAM
Tercih Hakkı Olan 1.144.744 866.046 2.010.790
Tercih Yapan 704.557 535.243 1.239.800
Tercih Yapan / Tercih Hakkı Olan % 61,55 61,80 61,66
Tercih Yapmayan 440.187 330.803 770.990
Tercih Yapmayan / Tercih Hakkı Olan % 38,45 38,20 38,34

 

  Lisans Kon. Lisans Yer. Lisans Yer. / Kon.
Devlet Üniversiteleri 340.197 335.760 98,70
Vakıf Üniversiteleri 79.959 72.927 91,21
KKTC Üniversiteleri  14.278 8.097 56,71
Diğer Ülkelerdeki Üniversiteler 2.050 930 45,37
TOPLAM 436.484 417.714 95,70

 

  Ön Lisans Kon. Ön Lisans Yer. Ön Lisans Yer. / Kon.
Devlet Üniversiteleri 308.584 298.774 96,82
Vakıf Üniversiteleri 74.006 65.715 88,80
KKTC Üniversiteleri  4.565 2.662 58,31
Diğer Ülkelerdeki Üniversiteler 100 85 85,00
TOPLAM 387.255 367.236 94,83

 

  Tüm Kon. Tüm Yer. Tüm Yer. / Kon.
Devlet Üniversiteleri 648.781 634.534 97,80
Vakıf Üniversiteleri 153.965 138.642 90,05
KKTC Üniversiteleri  18.843 10.759 57,10
Diğer Ülkelerdeki Üniversiteler 2.150 1.015 47,21
TOPLAM 823.739 784.950 95,29
  Tüm Kon. Tüm Açık Tüm Açık / Kon.
  2015 2015 2015
Devlet Üniversiteleri 648.781 14.247 2,20
Vakıf Üniversiteleri 153.965 15.323 9,95
KKTC Üniversiteleri  18.843 8.084 42,90
Diğer Ülkelerdeki Üniversiteler 2.150 1.135 52,79
TOPLAM 823.739 38.789 4,71

 

EK KONTENJAN ve YERLEŞEN
  Ek Tüm Kon. Ek Tüm Yer. Ek Tüm Yer. / Kon.
2015 2015 2015
Devlet Üniversiteleri 91.140 61.521 67,50
Vakıf Üniversiteleri 37.251 15.461 41,50
KKTC Üniversiteleri  10.421 1.797 17,24
Diğer Ülkelerdeki Üniversiteler 709 68 9,59
TOPLAM 139.521 78.847 56,51
       
EK KONTENJAN ve AÇIK
  Ek Tüm Kon. Ek Tüm Açık Ek Tüm Açık / Kon.
  2015 2015 2015
Devlet Üniversiteleri 91.140 29.619 32,50
Vakıf Üniversiteleri 37.251 21.790 58,50
KKTC Üniversiteleri  10.421 8.624 82,76
Diğer Ülkelerdeki Üniversiteler 709 641 90,41
TOPLAM 139.521 60.674 43,49

 

2015-ÖSYS’de 1030 Adayın Sınavı Anahtarlık Cep Telefonu Cüzdan Takı Geçersiz Kimlik Saat Nedeniyle İptal Edildi

ÖSYM YGS/LYS Adaylarına Yönelik Eğitim Animasyon Filmi Hazırladı

Adayların sınavlarda uymaları gereken kuralların uygulanmasına yönelik bilgilendirme amacıyla eğitim animasyon filmi hazırlanmış olup eğitim filmine aşağıdaki bağlantıdan erişilebilecektir.

Filmde, 2015-ÖSYS’de 730 Adayın Sınavı Anahtarlık Cep Telefonu Cüzdan Takı Geçersiz Kimlik Saat Nedeniyle İptal Edildiği de yer aldı.

 

2016 Eğitim Animasyon Filmi

22.01.2016

ÖSYM terör bölgesindekiler için YGS başvuru süresini uzattı

ÖSYM, sokağa çıkma yasağı uygulanan yerlerde ikamet eden adaylar için YGS başvuru süresini 10 Şubat 2016’ya kadar uzattı.

ÖSYM Yönetim Kurulu, sokağa çıkma yasağı uygulanan Diyarbakır-Sur, Mardin-Dargeçit, Mardin-Nusaybin, Şırnak-Cizre, Şırnak-İdil, Şırnak-Silopi ilçelerinde görevli kamu görevlileri ile buralarda ikamet eden diğer adaylar için Yükseköğretime Geçiş Sınavı’na (YGS) başvuru süresini 10 Şubat 2016’ya kadar uzattı.

20.01.2016

YGS -2016 Başvuruları Bugün Sona Eriyor Ücret Yarın da Yatırılabilir

Üniversite Giriş Sınavlarının ilk ayağı Yükseköğretime Geçiş Sınavı YGS-2016 13 Mart 2016 Pazar 10.00’da yapılacak. YGS-2016 için başvurular ise 6-20 Ocak 2016’da alınacak. YGS-2016 puan sonuçları 25 Mart 2016’da duyurulacak.

Kılavuz:

http://dokuman.osym.gov.tr/pdfdokuman/2016/YGS/2016-OSYSKILAVUZU11012016.pdf

2016 ÖSYS Sınav Takvimi
2016 ÖSYS Aday El Rehberi
2016 ÖSYS Kitap Ayıracı

http://dokuman.osym.gov.tr/pdfdokuman/media.html?yil=2016&sinav=YGS&dosya=YGSKamuSpotu

2017-YGS: Cevap Kâğıtlarının, Soruların ve Aday Cevaplarının Görüntülenmesi

2017-YGS: Cevap Kâğıtlarının, Soruların ve Aday Cevaplarının Görüntülenmesi

12 Mart 2017 tarihinde yapılan Yükseköğretime Geçiş Sınavına (2017-YGS) giren adayların cevap kâğıtlarının görüntüleri ve cevap kâğıtlarına yapmış oldukları işaretlemelerin optik okuyucular tarafından okunması sonucu elde edilen aday cevapları, sınav soruları ve soruların doğru cevapları, sınava giren adayların sorulara verdikleri yanıtlarını ve değerlendirme sonuçlarını inceleyebilmeleri amacıyla ÖSYM’nin Aday İşlemleri Sistemi https://ais.osym.gov.tr üzerinden erişime açıldı.

Adaylar, ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr internet adresine T.C. Kimlik Numaraları ve şifreleri ile giriş yaptıktan sonra ilgili sınavı ve “Cevap Kâğıdı Görüntüleme” ekranını seçerek sınavda kullandıkları cevap kâğıdı görüntüsünü, cevap kâğıdına yaptıkları işaretlemeleri, bu işaretlemelerin optik okuyucularla okunması sonucu elde edilen aday cevaplarını ve soruların doğru cevaplarını görebileceklerdir. Ayrıca adaylar, aday cevaplarının ve cevap anahtarının yayınlandığı form üzerindeki soru numaralarını tıkladıklarında, her soru için açılan yeni pencerede soru kökünü, cevap seçeneklerini ve sorunun doğru cevabı ile ilgili soruya kendilerinin vermiş olduğu cevabı görebileceklerdir. Sorular, adayın sınavda kullandığı kitapçığın soru ve seçenek diziliminde görüntülenmektedir.  İlgili sayfada, adayların testlerdeki toplam doğru, yanlış ve boş cevap sayıları ile birlikte ham puanları da gösterilmektedir.

Bu uygulama, adayı bilgilendirme amacıyla yapılmaktadır. Görüntülenen sayfa belge niteliği taşımaz. Her türlü değerlendirmede ÖSYM sisteminde kayıtlı bilgiler esas alınır.

28.03.2017

2017-YGS Sonuçları Açıklandı

12 Mart 2017 tarihinde gerçekleştirilen Yükseköğretime Geçiş Sınavına (2017-YGS) değerlendirme işlemleri tamamlanmış olup sınav sonuçları, ÖSYM’nin https://sonuc.osym.gov.tr İnternet adresinden açıklandı. Adaylar, sınav sonuçlarını yukarıda belirtilen İnternet adresinden T.C. Kimlik Numaraları ve şifreleri ile öğrenebilir.

Sınav sonuçlarına ilişkin sayısal bilgilere aşağıdaki bağlantıdan erişilebilir.

 

2017-YGS Sınav Sonuçları

2017-YGS Sınav Sonuçlarına İlişkin Sayısal Bilgiler 

22.03.2017

MEB 2017 YGS Sorularının Videolu Anlatımlı Cevaplarını Yayımladı

http://www.eba.gov.tr/ygs2017

Türkçe: http://www.eba.gov.tr/videoizle/2017-ygs—turkce

Matematik: http://www.eba.gov.tr/videoizle/2017-ygs—matematik

Fizik: http://www.eba.gov.tr/videoizle/2017-ygs—fizik

Kimya: http://www.eba.gov.tr/videoizle/2017-ygs—kimya

Biyoloji: http://www.eba.gov.tr/videoizle/2017-ygs—biyoloji

Tarih: http://www.eba.gov.tr/videoizle/2017-ygs—tarih

Coğrafya: http://www.eba.gov.tr/videoizle/2017-ygs—cografya

Felsefe: http://www.eba.gov.tr/videoizle/2017-ygs—felsefe

Din K.: http://www.eba.gov.tr/videoizle/2017-ygs—din-kulturu-ve-ahlak-bilgisi2

12 Mart 2017

2017 YGS Soruları ve Cevapları Yayımlandı Sonuçlar 28 Mart’ta

Sorular-Cevaplar:

Üniversiteye girişte birinci aşama olan Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS), yapıldı. Sınava, 2 milyon 265 bin 902 aday girdi.

Tek oturumda yapılan sınav, saat 10.00’da başladı ve adaylara 160 soru için 160 dakika süre verildi.

2 milyon 265 bin 902 adayın katıldığı sınav, 7 bin 646 binada, 350 bin sınav görevlisi ile gerçekleştirildi.

Üniversitelere öğrenci yerleştirmek amacıyla düzenlenen sınavın birinci aşaması olan Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) saat 10.00’da başladı.

Bu yıl 2 milyon 265 bin 902 adayın katıldığı YGS, 7 bin 646 binada 350 bin sınav görevlisi ile gerçekleştirildi.

Erken saatlerden itibaren sınava girecekleri binalara gelen adaylar, kimlik kontrolü yapılarak ve güvenlik kontrolünden geçirilerek sınav salonlarına alındı. Sınav binalarının kapıları saat 09.45’te kapatılarak, bu saatten sonra gelenler alınmadı.

Sınavda, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen ortak müfredata dayalı Türkçe testi, sosyal bilimler testi, temel matematik testi ve fen bilimleri testi yer alıyor. YGS’de Türkçe’den 40, tarihten 15, coğrafyadan 12, felsefeden 8, din kültürü ve ahlak bilgisi veya ilave felsefe sorularından 5, temel matematikten 40, fizikten 14, kimyadan 13, biyolojiden ise 13 soru yöneltildi.

Sınavda adaylara 160 soru için 160 dakika süre verildi.

Adaylar, sınav başladıktan sonra ilk 120 dakika veya son 15 dakika içinde sınav salonunu terk edemedi, kısa süre için bile olsa salondan çıkamadı. Sınav salonundan her ne sebeple olursa olsun çıkan aday, bir daha sınav salonuna alınmadı ve sınavın ilk 120 dakikası tamamlanana kadar sınav binasında bekletildi.

Öte yandan, saat 07.00’den 09.45’e kadar il ve ilçelerdeki nüfus müdürlükleri açık tutularak, kimliğini kaybeden adayların nüfus cüzdanlarını edinebilmelerine imkan sağlandı.

YGS’ye katılacak adaylar, giriş belgelerini, T.C. kimlik numaraları ve aday şifreleriyle ÖSYM’nin internet sayfasından edinebilecek. Giriş belgesinin üzerinde adayın, sınava gireceği merkez, bina, salon bilgileri ile fotoğrafı yer alıyor. Adaylara ayrıca sınava giriş belgesi gönderilmeyecek.

En geç saat 09.00’da bina önünde hazır bulunmalı

Kimlik ve güvenlik kontrolleri ile salona giriş işlemlerinin zamanında yapılabilmesi için adayların sınava girecekleri binanın kapısında en geç saat 09.00’da hazır bulunmaları gerekiyor. Adaylar, sınav salonuna 2017-YGS Sınava Giriş Belgesi ile nüfus cüzdanı, T.C. kimlik kartları veya pasaportları kontrol edilerek alınacak ve sıra numaralarının bulunduğu yerlere oturacak.

Sınav binalarında hiçbir eşya emanete alınmayacak. Sınavın yapıldığı her bir salonda en az bir duvar saati bulunacak. Adayların sınavda kullanacakları kalem, silgi, kalemtıraş ile şeker ve peçete, ÖSYM tarafından verilecek. Adaylar, sınava şeffaf pet şişe içinde su getirebilecek.

Türkçe, sosyal bilimler, temel matematik ve fen bilimleri testlerinin yer alacağı sınavda öğrencilere, Türkçeden 40, tarihten 15, coğrafyadan 12, felsefeden 8, din kültürü ve ahlak bilgisi veya ilave felsefe sorularından 5, temel matematikten 40, fizikten 14, kimyadan 13 ve biyolojiden 13 soru sorulacak.

Adaylar, sınav başladıktan sonra ilk 120 dakika ve son 15 dakika içinde sınav salonunu terk edemeyecek, kısa süre için bile olsa salondan çıkamayacak. Sınav salonundan her ne sebeple olursa olsun çıkan aday, bir daha sınav salonuna alınmayacak ve sınavın ilk 120 dakikası dolana kadar, sınav binasında bekletilecek.

YGS Sonuçları 28 Mart’ta LYS başvuruları 4-17 Nisan’da

YGS’de uygulanan testlere verilen cevaplar, her test için ayrı ayrı değerlendirmeye alınacak. Adayların Türkçe, sosyal bilimler, temel matematik ve fen bilimleri testlerinden her biri için birer standart puanı hesaplanacak.

YGS-2017 sonuçları 28 Mart 2017’de açıklanacak.

YGS’de en az bir puan türünde 150 ve üzeri puan alamayan adayların, YGS puanları ile bir yükseköğretim programını tercih etme ve LYS’lere girme hakları bulunmayacak. YGS puanı 150’nin altında olan adaylar için ilgili yerleştirme puanı (Y-YGS) hesaplanmayacak. YGS puanlarından en az biri 180 ve daha fazla olan adaylar, Lisans Yerleştirme Sınavlarına (LYS) girme hakkı elde edecek.

YGS puanlarından en az biri 180 ve daha fazla olan adaylar, isterlerse LYS’ye başvurabilecek. LYS’ye başvurular, 4-17 Nisan’da alınacak.

2 Mart 2017

2017 YGS giriş belgeleri erişime açıldı

ÖSYM tarafından, 12 Mart’ta yapılacak Yükseköğretime Geçiş Sınavına (YGS) başvuran adayların, sınava giriş belgeleri internet üzerinden erişime açıldı.

ÖSYM tarafından, 12 Mart’ta yapılacak Yükseköğretime Geçiş Sınavına (YGS) başvuran adayların, sınava giriş belgeleri internet üzerinden erişime açıldı.

YGS’ye başvuran adayların sınava girecekleri bina ve salonlara atanma işlemi tamamlandı. Adaylar, sınava girecekleri yer bilgisini gösteren sınava giriş belgesini, TC kimlik numaraları ve aday şifreleri ile

ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr internet adresinden edinecek.

Sınav giriş belgesinin üzerinde adayın sınava gireceği merkez, bina, salon bilgileri ile adayın fotoğrafı yer alacak. Adayların, belgelerinin yazıcıdan dökümünü edinirken belge üzerinde fotoğraf olmasına özen göstermeleri gerekecek. Adaylar, internetten sağlayacakları bu belgelerin renkli ya da siyah beyaz çıktısını sınav günü yanlarında bulunduracak. Belgenin ön ve arka yüzünde ÖSYM’nin belirlediği bilgiler dışında herhangi bir yazı, resim, işaret bulunmayacak. Bina girişinde yoğunluğa yol açılmaması için adayların çanta ve benzeri eşyalarını sınava girecekleri binalara getirmemeleri, sınava metal aksesuar içermeyen sade bir kıyafetle gelmeleri ve sınavdan en az bir saat önce sınavın yapılacağı bina önünde hazır bulunmalarının, sınav salonlarına zamanında alınabilmeleri açısından önemi vurgulandı.

Adaylara, YGS’nin başlama saatinden 15 dakika önce sınav binalarına alınma işlemlerinin tamamlanacağı ve saat 09.45’ten sonra sınav binalarına giriş yapılmayacağı hatırlatıldı.

22 Şubat 2017

2017 YGS Adaylarına Kimlik Kartı Uyarısı

Nüfus ve Vatandaşlık İşleri Genel Müdürlüğü tarafından kimlik kartlarının yenilenmesi başvurularında yeni kimlik kartı düzenleninceye kadar düzenlenecek olan Geçici Kimlik Belgesinin kapsamı genişletilmiş olup daha önce 15 gün süreyle geçerli olacağı duyurulan belgenin, kişinin kimlik kartı teslim edilinceye kadar geçerli olması sağlanmış ve Yükseköğretim Geçiş Sınavına(YGS) girecek olan 1998-1999-2000 yılı doğumlu öğrencilerin kimlik kartlarının ”öncelikli “olarak basımı için gerekli sistemsel düzenlemeler yapılmıştır.

2017-YGS adayları, güncel fotoğraflı ve soğuk damgalı mevcut Nüfus Cüzdanları/Türkiye Cumhuriyeti Kimlik Kartları, geçerlilik süresi dolmamış pasaportları veya yeni kimlik kartları teslim alınıncaya kadar Nüfus ve Vatandaşlık İşleri Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen “Geçici Kimlik Belgesi” ile sınava girebileceklerdir.

16.02.2017

ÖSYM Harp Okulları Metnini Değiştirdi. ÖSYS 2017 Kılavuzu Güncellendi.

http://dokuman.osym.gov.tr/pdfdokuman/2017/OSYS/KILAVUZ_16022017.pdf

ÖSYS Kılavuzu’nda yer alan  “Milli Savunma Üniversitesi Kara, Deniz ve Hava Harp Okullarına Girmek İsteyen Adayların Dikkatine” başlıklı duyuru metninde güncelleme yapıldı.

2017-ÖSYS adaylarının 16 Şubat 2017 tarihli güncellenmiş  Kılavuzu esas almaları gerekmektedir.

3 Ocak 2017

2017 YGS başvuruları 4-18 Ocak’ta

2017 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemine (ÖSYS) başvuruları, 4-18 Ocak 2017 tarihleri arasında yapılacaktır. İnternet aracılığıyla bireysel başvuru 18 Ocak 2017 tarihinde, saat 23.59’da sona erecektir. Ücret ödeme için son gün 19 Ocak 2017 tarihidir.

Adaylar, 2017-ÖSYS Kılavuzuna ve 2017-ÖSYS Kılavuzunda yer alan değişikliklere aşağıdaki bağlantılardan erişebileceklerdir.

2017 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) Kılavuzu


2017 ÖSYS Değişiklikler

Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) Başvuru Tarihleri : 4-18 Ocak 2017 (Ücret ödeme için son gün, 19 Ocak 2017)

Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) Tarihi, Saati ve Süresi : 12 Mart 2017 (Pazar), 10.00, 160 dakika

Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) Sonuçları 28 Mart 2017’de açıklanacak.

Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) Başvuru Tarihleri : 4-17 Nisan 2017 (Ücret ödeme için son gün, 18 Nisan 2017)

10 Haziran 2017 (Cumartesi), 10.00, 135 dakika LYS-4: Lisans Yerleştirme Sınavı-4 (Sosyal Bilimler);

11 Haziran 2017 (Pazar), 10.00, 135 dakika LYS-1: Lisans Yerleştirme Sınavı-1 (Matematik);

17 Haziran 2017 (Cumartesi), 10.00, 135 dakika LYS-2: Lisans Yerleştirme Sınavı-2 (Fen Bilimleri);

17 Haziran 2017 (Cumartesi), 14.30, 120 dakika LYS-5: Lisans Yerleştirme Sınavı-5 (Yabancı Dil);

18 Haziran 2017 (Pazar), 10.00, 120 dakika LYS-3: Lisans Yerleştirme Sınavı-3 (Edebiyat-Coğrafya)

LYS sonuçları 11 Temmuz 2017’de açıklanacak.

Ücretler: YGS Sınav Ücreti : 60,00 TL LYS Sınav Ücretleri (Girmek istediğiniz her bir LYS için) : 40,00 TL (Farklı alanlarda puan türlerinin hesaplanabilmesi için, adayların 2017-LYS’lerin tamamında sınava girmeleri önerilmektedir.) Ek yerleştirme ücreti : 15,00 TL Başvuru Hizmeti Ücreti : 5,00 TL ÖSYM Sınav Koordinatörlüklerinden Yeniden Şifre Edinme Ücreti : 5,00 TL

MEB 8. sınıflar için TEOG Deneme Sınavı yayımladı

MEB 8. sınıflar için TEOG Deneme Sınavı yayımladı

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 8. sınıf öğrencileri için TEOG Deneme sınavı yayımladı.

Milli Eğitim Bakanlığından yapılan yazılı açıklamaya göre, Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünce 8. sınıf öğrencilerine yönelik, sınavlara hazırlık sürecinde genel başarı düzeylerini ölçmek, kaygılarını düşürmek ve sınav pratiği oluşturmak amacıyla, 3. değerlendirme sınavı hazırlandı.

Tüm sınıf düzeylerinde hazırlanan kazanım kavrama testleri ile değerlendirme sınavlarına ” http://odsgm.meb.gov.tr/ ” internet adresinden erişilebilecek.

2017 YGS’ye 1 Dakika Geç Kalarak Giremeyen Adaylar Var

2017 YGS’ye 1 Dakika Geç Kalarak Giremeyen Adaylar Var

Kahramanmaraş’ta sınav evraklarını ve kimliğini kaybeden öğrenci, Yükseköğretime Geçiş Sınavına polisin yardımlarıyla girebildi.

Kimliğini kaybeden öğrenci, YGS'ye polisin yardımıyla girdi

Kahramanmaraş’ta sınav evraklarını ve kimliğini kaybeden öğrenci, Yükseköğretime Geçiş Sınavına (YGS) polisin yardımlarıyla girebildi.

Kahramanmaraş’ın Türkoğlu İlçesi Beyoğlu Mahallesi’nde yaşayan 18 yaşındaki Harun Gören, YGS’ye gireceği Sütçü İmam Üniversitesi Orman Fakültesi önüne geldiğinde cüzdanını kaybettiğini fark etti.

Burada görevli polislere içinde sınav evrakları ve kimliği bulunan cüzdanını kaybettiğini aktaran Gören, ekiplerden kendisine yardım etmesini istedi.

Gören’in sınava gelirken bindiği şehir içi yolcu otobüsünü durduran polisler, belgeler otobüste bulunamayınca Gören ile otobüsü beklediği durağı da kontrol etti.

Otobüs durağında da evrakların bulunamaması üzerine ekipler, Gören için bir internet kafeden sınav giriş belgesi çıkarttırdı.

Daha sonra Gören’i Onikişubat İlçe Nüfus Müdürlüğüne götürülen ekipler, öğrenci için geçici kimlik belgesi aldı.

Polis otosuyla sınava 10 dakika kala Sütçü İmam Üniversitesi Orman Fakültesindeki sınav salonuna yetiştirilen Gören, ekiplere teşekkür etti.

YGS’ye geç kalınca gözyaşlarını tutamadı

Öte yandan, Adana’da, üniversitelere öğrenci yerleştirmek amacıyla düzenlenen sınavın birinci aşaması olan Yükseköğretime Geçiş Sınavı’na (YGS) geç kalınca binaya alınmayan bir öğrenci gözyaşlarını tutamadı.

Kentte YGS saat 10.00’da başlarken, sınav binalarının kapıları saat 09.45’te kapatılarak, bu saatten sonra gelenler içeri alınmadı.

Adana’da Cebesoy Ortaoklu’unda sınava girmek için gelen Mehmet Kara, kapı kapatıldıktan çok kısa bir süre sonra gelince sınava giremedi. Kaya, görüştüğü görevlilerin sınava alınmayacağını belirtmesi üzerine uzun süre gözyaşı döktü.

Okul kapısının önüne oturarak uzun süre ağlayan Kara’yı çevredeki veliler sakinleştirmeye çalıştı.

Gece bir iş yerinde çalıştığı için sınava geç kaldığını aktaran Kara, “Abi kurbanın olayım, evden gelsem yetişirdim, işten geliyorum geç kaldım. Bir senem gitti kolay bir şey değil. Ben ne yapacağım şimdi. Abi Allah rızası için alın sınava işten mi atacaklar.” dedi.

Kara, bir süre sonra okuldan ayrıldı.

Sınavı 1 dakikayla kaçırdılar

Bayburt’ta, Yükseköğretime Geçiş Sınavı’na (YGS) 1 dakika geç kaldığı için giremeyen bazı adaylar gözyaşlarını tutamadı.

Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezinin belirlediği kurallar gereğince, sınavların yapıldığı salonların kapıları saat 09.45’te kapatıldı ve bu saatten sonra gelen adaylar sınava alınmadı.

Bayburt’ta, sınava gireceği Bayburt Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesine 09.46’da gelen bazı öğrenciler, geç kaldıkları için salonlara alınmamaları üzerine gözyaşlarına hakim olamadı.

Ankara’da Ostim Teknik Üniversitesi kuruluyor

Ankara’da Ostim Teknik Üniversitesi kuruluyor

Ankara’da “Ostim Teknik Üniversitesi” adıyla yeni bir vakıf üniversitesi kuruluyor.

TBMM Milli Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonunun gündeminde bulunan yeni üniversite kurulmasına ilişkin tasarı, Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanunu’nda değişiklik yapıyor.

Ostim-Ortadoğu Sanayi ve Ticaret Merkezi Araştırma, Geliştirme, Eğitim, Kalkınma ve Dayanışma Vakfı tarafından kurulacak üniversite, İktisadi ve İdari Bilimler, Mühendislik ile Mimarlık ve Tasarım fakülteleri, Meslek Yüksekokulu, Sosyal ve Fen Bilimleri enstitülerinden oluşacak.

Son Değişikliklerle 2017 YGS/LYS Kısa Yol Puan Hesaplama Değerleri

Son Değişikliklerle 2017 YGS/LYS Kısa Yol Puan Hesaplama Değerleri

YGS/LYS ham puanlarınızı hesaplayabilmek için,

taban puanına,

her test için netinizi ilgili katsayı ile çarparak eklemeniz yeterli.

YGS/LYS yerleştirme puanlarınızı hesaplayabilmek için,

ham YGS/LYS  puanlarınıza,

lise diploma puanınızı 0,6 ile çarparak eklemeniz yeterli.

HAM PUANLAR TABAN P. YGS-T YGS-S YGS-M YGS-F
YGS1 98,326 2,131 1,217 3,665 3,028
YGS2 98,341 2,112 1,206 2,724 4,000
YGS3 96,287 4,000 3,427 1,720 0,947
YGS4 96,268 2,958 4,505 1,696 0,934
YGS5 96,909 3,825 2,356 2,919 0,977
YGS6 97,657 3,479 1,207 3,370 2,002
TABAN P. YGS-T YGS-S YGS-M YGS-F LYS-1-M LYS-2-F LYS-2-K LYS-2-B
LYSMF1 97,485 1,118 0,444 1,867 0,774 1,838 1,630 0,652 0,630
LYSMF2 97,611 1,126 0,447 1,287 1,272 1,083 2,121 1,361 1,533
LYSMF3 97,627 1,131 0,636 1,291 1,071 0,850 2,129 1,602 1,910
LYSMF4 97,369 1,113 0,515 1,663 0,892 1,538 2,096 1,020 0,627
TABAN P. YGS-T YGS-S YGS-M YGS-F LYS-1-M LYS-3-T.ED. LYS-3-C1
LYSTM1 97,553 1,378 0,418 1,759 0,461 1,548 1,551 1,298
LYSTM2 97,432 1,359 0,584 1,552 0,454 1,308 1,885 1,430
LYSTM3 97,255 1,439 0,825 1,096 0,454 1,091 2,135 1,807
TABAN P. YGS-T YGS-S YGS-M YGS-F LYS-3-T.ED. LYS-3-C1 LYS-4-T LYS-4-C2 LYS-4-F/D
LYSTS1 97,640 1,105 0,889 0,977 0,405 1,142 1,276 1,584 1,622 2,511
LYSTS2 97,051 1,554 0,808 0,578 0,411 1,930 0,817 1,606 1,161 1,697
TABAN P. YGS-T YGS-S YGS-M YGS-F LYS-5-YD.
LYSDİL1 (İ) 97,127 1,857 0,976 0,825 0,586 2,914
LYSDİL1 (A) 97,132 1,828 0,961 0,812 0,577 2,947
LYSDİL1 (F) 97,152 1,724 0,906 0,766 0,544 3,065
TABAN P. YGS-T YGS-S YGS-M YGS-F LYS-5-YD.
LYSDİL2 (İ) 96,553 3,976 1,767 1,287 0,753 1,152
LYSDİL2 (A) 96,559 3,951 1,755 1,279 0,748 1,176
LYSDİL2 (F) 96,580 3,859 1,714 1,249 0,731 1,266
TABAN P. YGS-T YGS-S YGS-M YGS-F LYS-5-YD.
LYSDİL3 (İ) 96,047 5,236 1,879 0,884 0,517 0,791
LYSDİL3 (A) 96,053 5,213 1,871 0,880 0,515 0,809
LYSDİL3 (F) 96,076 5,128 1,841 0,866 0,507 0,878

2017-YGS/LYS’lerde Değişiklikler

2017-YGS/LYS’lerde Değişiklikler

Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarından ön lisans programlarına sınavsız geçişle yerleştirme işlemi kaldırıldığından mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarından mezun olanlar, ön lisans programlarına ek puanları ile yerleştirileceklerdir.

Adaylar, saat 10.00’da başlayan sınavlarda saat 09.45’ten sonra; saat 14.30’da başlayan sınavlarda saat 14.15’ten sonra sınav binalarına alınmayacaklardır.

LYS’lerde kısa cevaplı sorular yer alacaktır.

LYS-1’de (Matematik Sınavı) Matematik Testi yer alacaktır.

Açıköğretim önlisans/lisans programlarına da puan türü konulmuş olup puan türü programın örgün programdaki puan türü ile aynıdır.

Öğretmenlik programlarında baraj puan 240 bin olarak belirlenmiştir.

Öğretmenlik programlarının tamamı ve İlahiyat programı LYS ile öğrenci alacaktır.

Eğitim Fakültelerine YGS/LYS’de Ek Barem: 240.000 Başarı Sırası

Eğitim Fakültelerine YGS/LYS’de Ek Barem: 240.000 Başarı Sırası

ÖSYS’de eğitim fakültelerini tercih edecek adayların ilgili puan türlerinde Türkiye Başarı Sıralarının en az 240 bin olması koşulu getirildi.

YGS İle Alan Öğretmenliklerin Puan Türü LYS’ye Dönüştürüldü

YGS İle Alan Öğretmenliklerin Puan Türü LYS’ye Dönüştürüldü

YÖK’ün yeni düzenlemesine göre,

bilgisayar ve öğretim teknolojileri öğretmenliği programı YGS-1 puan türünden MF-1 puan türüne,

beden eğitimi ve spor öğretmenliği programı, YGS-6’dan TM-2’ye,

kimya öğretmenliği programı, YGS-2’den MF-3’e,

okul öncesi öğretmenliği programı, YGS-5’ten TS-1’e,

özel eğitim öğretmenliği programı da YGS-4’ten TS-1 puan türüne dönüştürüldü.

Uğur Okulları Bölüm Başkanları TEOG-OS 1. Dönem 1. ve 2. Gün Sınavlarını Değerlendirdi

Uğur Okulları Bölüm Başkanları TEOG-OS 1. Dönem 1. ve 2. Gün Sınavlarını Değerlendirdi

Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sistemi kapsamında 8. sınıf öğrencilerinin girdiği birinci dönem TEOG ortak sınavının ikinci oturumu 24 Kasım 2016 tarihinde Türkiye genelindeki öğrencilerin katılımıyla gerçekleşti.

Öğrenciler birinci oturumda Türkçe, Matematik, Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi derslerinden; ikinci oturumda ise Fen Bilimleri, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, İngilizce derslerinden sınava girdi. Her bir dersin sınavı, yurtiçi ve yurtdışı sınav merkezlerinde, 09.00, 10.10 ve 11.20’de aynı anda başladı. Her ders sınavında, 20 sorunun yanıtlanması için öğrencilere kırkar dakika verildi. Buna ek olarak öğrenciler otuzar dakika dinlenme süresi kullandı.

 

Uğur Okulları Bölüm Başkanları soruları değerlendirdi:

 

Uğur Okulları Eğitimden Sorumlu G.M. Yrd. Adil Kurt:

 

Milli Eğitim Bakanlığının 23-24 Kasım 2016 tarihinde uygulamış olduğu TEOG 1 sınavının geneline bakıldığında, soruların anlatımının sade ve anlaşılır olduğu, bununla birlikte Türkçe dersinde çeldiricileri güçlü olan sorular olduğu ve bugüne kadar uygulanan TEOG sınavlarından daha seçici bir sınav olduğu gözlemlenmiş olup bu dersin eleyici olacağı düşünülmektedir. Tüm derslerin soruları, Milli Eğitim Bakanlığının müfredat ve kazanımlarına uygundur. Sınavın geneli sadece öğrencinin bilgisini değil yorumlama ve muhakeme gücünü de sorgulayan sorulardan oluşmuştur. TEOG 1 sınavı soruları okulun ilk günü itibariyle düzenli olarak derslerini takip eden ve ders çalışan öğrencilerin yapabileceği şekilde hazırlanmıştır.

 

 

 

Fen Bilimleri Bölüm Başkan Filiz Polat:

 

2016-2017 Eğitim – Öğretim yılının 1. döneminde MEB tarafından 24 kasım 2016 tarihinde uygulanan 1. TEOG sınavında Fen Bilimleri testindeki sorular Milli Eğitim müfredatı ve kazanımlarına uygun olarak hazırlanmıştır. Müfredat dışı soru sorulmamıştır.

Öğrenciler bu yıl değişen müfredata uygun insanda üreme ,büyüme ve gelişme ile basit makine sorularıyla ilk kez karşılaşmışlardır.

Soruların içeriğine bakılacak olursa 1.ünite soruları beklenilen düzeyde olup sorularda bilgi ile beraber dikkatinde ölçüldüğünü görülmektedir .DNA sorusunda fosfat yerine fosfor yazılmıştır. 2. ünite soruları ise daha çok  görsel açıdan zengindir. Verilen şekiller incelenerek soruların cevaplanması istenmiştir.Bileşik makine soruları öğrencileri zorlamış olabilir. Yine bazı sorularda öğrenciler, sorunun içindeki ipuçlarından faydalanarak doğru cevaba ulaşabilmiştir. Sorular bilimsel düşünmeye teşvik eden, olaylar arasında bağlantı kurulmasını isteyen, yoruma dayalı ve günlük hayatımızdan örnekler olacak şekilde hazırlanmıştır.  Sınav genel olarak orta zorlukta olup açık ve net sorulardan oluşmuştur.

 

 

Sosyal Bilgiler Bölüm Başkanı Burcu Aksoy Sertkahya:

 

2016-2017 Eğitim Öğretim Yılı Teog 1 sınavının T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük sınavında sorular ağırlıklı  olarak  I.ve II. Ünitelerden sorulmuştur . Bazı sorularda çeldirici seçenek bulundurmakta ve  bu sorular öğrencilerin bilgilerinin yanında dikkatlerini de ölçmüştür .Selanik  şehrinin özellikleri ,bağımsızlık, tam bağımsızlık, ulusal egemenlik kavramları ile ilgili sorular daha önceki yıllarda çıkmış  sorular ile benzerlik göstermiştir. Sorular MEB müfredatına ve kazanımlarına uygun hazırlanmış.

 

İngilizce Bölüm Başkanı Hüseyin ALA:

 

TEOG-1 İngilizce sınavındaki sorular MEB müfredatına ve kazanımlarına bağlı kalınarak sorulmuştur.

Soruların bilgi ve dikkat açısından detayları önem kazanmıştır. Soru köklerinin önceki sınavlara göre biraz daha uzadığı ve içeriğin arttığı gözlemlenmektedir. Sınavın bu açıdan seçiciliğinin arttığı söylenebilir.

Hatalı ya da çelişkili bir soruya yer verilmemiştir.

Kelime soruları ve sorulardaki resimler açık anlaşılır şekildedir ve çok ciddi çeldiricilere yer verilmemiştir.

Parça soruları hem uzunluk hem de içerik açısından kolay takip edilebilir şekilde hazırlanmıştır ve soruların tek ve açık bir cevabı vardır.

Sorular, MEB Kazanım testlerine ve değerlendirme sınavlarına benzer kazanımda sorulmuştur.

23.11.2016

Uğur Okulları Bölüm Başkanları TEOG-OS 1. Dönem Sınavlarını Değerlendirdi

Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sistemi kapsamında 1.190.826 Ortaokul 8. sınıf öğrencisinin girdiği birinci dönem TEOG ortak sınavının ilk oturumu 23 Kasım 2016 tarihinde tüm Türkiye genelinde uygulandı.

Öğrenciler birinci oturumda Türkçe, Matematik, Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi derslerinden sınava girdi. Her bir dersin sınavı, yurt içi ve yurt dışı sınav merkezlerinde, 09.00, 10.10 ve 11.20’de aynı anda başladı. Her ders sınavında, 20 sorunun yanıtlanması için öğrencilere 40 dakika verildi. Buna ek olarak öğrenciler 30 dakika dinlenme süresi kullandı.

 

Uğur Okulları Bölüm Başkanları soruları değerlendirdi:

 

Uğur Okulları Eğitimden Sorumlu G.M.Yrd. Adil Kurt:

 

Milli Eğitim Bakanlığının 23 Kasım 2016 tarihinde uygulamış olduğu TEOG 1 sınavının geneline bakıldığında, soruların anlatımının sade ve anlaşılır olduğu, bununla birlikte Türkçe dersinde çeldiricileri güçlü olan sorular olduğu ve bugüne kadar uygulanan TEOG sınavlarından daha seçici bir sınav olduğu gözlemlenmiş olup bu dersin eleyici olacağı düşünülmektedir. Tüm derslerin soruları, Milli Eğitim Bakanlığının müfredat ve kazanımlarına uygundur. Sınavın geneli sadece öğrencinin bilgisini değil yorumlama ve muhakeme gücünü de sorgulayan sorulardan oluşmuştur. TEOG 1 sınavı soruları okulun ilk gününden itibariyle düzenli olarak derslerini takip eden ve ders çalışan öğrencilerin yapabileceği şekilde hazırlanmıştır.

 

 

 

 

 

 

Türkçe Bölüm Başkanı Handan Büke:

 

TEOG-1 Türkçe sınavındaki sorular MEB müfredatına ve kazanımlarına bağlı kalınarak sorulmuştur. Bu sorulardan dil bilgisi soruları genel bilgi düzeyini yoklayacak tarzdadır. Bilgi ve dikkat düzeyi yeterli olan öğrencilerin kolaylıkla yapabileceği tarzdadır. Anlam bilgisi soruları sınavın büyük bir kısmını oluşturmuştur. Metinlerde açık ve anlaşılır bir dil kullanılmıştır. Metinlerin uzunluğu orta düzeydedir. Anlam bilgisini içeren sorulardan üç ya da dördü öğrencilerin anlam düzeyini ve dikkat yapısını zorlayıcı niteliktedir. Tartışmaya açık bir iki soruya yer verilmiştir. Sorular, MEB Kazanım testlerine ve değerlendirme sınavlarına benzer kazanımda sorulmuştur.

 

Matematik Bölüm Başkanı Zuhal Namlısoy:

 

2016-2017 Eğitim-Öğretim yılı TEOG 1 sınavının Matematik sorularının yorumu aşağıdaki gibidir:

Milli Eğitim Bakanlığı müfredatına uygun ve temel kazanım bilgisi içeren sorular hazırlanmıştır. Soruların konu dağılımı eşit olmuş. Milli Eğitim Kazanım Testlerinin konularını içeren ve benzer şekilde sorular sorulmuştur. Soruyu doğru okuyup okuduğu soruyu anladıktan sonra yorum yaparak sonuca ulaşılabilecek türden de sorular hazırlanmıştır.

Sonuç olarak beklenen düzeyde bir sınav oluşturulmuştur.

 

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Bölüm Başkanı Mesut Özdemir:

 

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sınavındaki sorular MEB müfredatına ve kazanımlarına uygun, açık ve anlaşılır bir dille hazırlanmış. Sınavda hatalı soru yoktur. Genel olarak kazanımlara hakim  olan öğrencilerin yapabileceği, zorluk seviyesi orta derecede olan bir sınav olmuş. Sorular (iki üç soru hariç) daha çok kazanımlarla ilgili ayet, hadis ve paragraflardan sonuç çıkarmaya yönelik hazırlanmış.

 

 

 

Matematik: Zuhal NAMLISOY (Matematik Akademik Kurul Başkanı )

 

Matematik sınavındaki sorular MEB müfredatına ve kazanımlarına uygun bir şekilde sorulmuştur. Sorularımız kareköklü, üslü sayılar, sayı örüntüleri ve özdeşlik tanımından sorulmuştur. Geçen yıllarda yapılan TEOG sınavına göre daha problem ağırlıklı bir sınav olmuştur. Temel bilgiler içeren çözümü kolay soruların yanı sıra yorum gerektiren sorular da vardı. Bazı sorular 7. sınıf bilgisi gerektiren kısımlar içermektedir. Genel olarak 3 veya 4 soru eleyici diyebiliriz. Beklenen düzeyde sorular sorulmuştur.

 

 

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: Hatice Boztaş (Din Kültürü Akademik Kurul Başkanı)

 

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sınavının soruları MEB kazanımlarına ve müfredatına uygun şekilde sorulmuştur. 1. ünite olan “Kaza ve Kader” sınavın içeriğini belirlemiştir. Beklendiği gibi daha çok anlamaya dayalı sorulara yer verilmiştir. Doğru okuyan ve okuduğunu iyi yorumlayan öğrenciler sınavdan iyi bir sonuç alabilirler.

 

Fen ve Teknoloji: Filiz Polat (Fen Bilgisi Akademik Kurul Başkanı)

 

2015-2016 Eğitim öğretim yılı birinci dönem TEOG 1 Fen Bilimleri sınavını değerlendirdiğimizde Milli Eğitim Bakanlığı müfredatına ve kazanımlarına uygun olduğunu görmekteyiz. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından sınav öncesi yayınlanan kazanım testleri ve değerlendirme sınavlarına benzer sorular bulunmaktadır. Önceki yıllardaki TEOG sınavlarına benzer niteliktedir. Çok zor bir sınav değildir.  Ancak belirleyici sorular vardı.

Sınavda 11 Biyoloji,9 Fizik sorusu bulunmaktadır. Biyoloji soruları 1. Ünitede bulunan DNA, Genetik kod, Hücre Bölünmeleri, Kalıtım, Adaptasyon ve Evrim konularından oluşmakta. Bu sorular okuduğunu anlama, yorumlama ve dikkati ölçme niteliğindedir. Fizik soruları ise 2.ünitede bulunan Kaldırma Kuvveti konularından oluşmaktadır. Bu sorular görsel açıdan zengin, deney ve grafik ağırlıklıdır. Öğrencilerden fikir yürütmeleri istenmiştir. Dinamometre soruları ise dikkat gerektiren sorulardı.

Dikkatli olan, okuduğunu anlayan, yorumlayan tüm öğrencilerin başarılı olacaktır. Tüm öğrencilere geçmiş olsun diliyoruz.

 

TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük: Burcu Sertkahya (Sosyal Bilgiler Akademik Kurul Başkanı)

 

TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük sınav soruları, Milli Eğitim Bakanlığı’nın sene başında yayımlamış  olduğu kazanımlarına ve müfredatına uygundur. Sorular, öğrencilerimizin sorumlu oldukları tüm ünitelerden sorulmuş olup, ağırlıklı olarak  I.Ünite ”Bir Kahraman Doğuyor” ve ”II. Ünite ”Milli Uyanış: Yurdumuzun İşgaline Tepkiler” ünitesinden sorulmuştur. Özellikle bu yıl önceki yıllara göre I.Ünite olan ”Bir Kahraman Doğuyor’dan daha fazla sayıda soru  sorulmuştur. Sorular, öğrencilerin hem bilgilerini yoklayıcı hem de bilgilerini yorumlamaya dayalı bir nitelik taşımaktadır. Ayrıca kazanımlar, tablo ve diyagramla da görselleştirilerek sorulmuştur. Sınav, yeterli bilgi düzeyine sahip tüm öğrencilerimizin yapabileceği zorluk derecesindedir.

 

 

İngilizce: Ernu Maro (İngilizce Akademik Kurul Başkanı )

 

2015 – 2016 Eğitim – Öğretim Yılı TEOG 1 Sınavı Sona Ermiştir.

İngilizce sınavındaki sorular, Milli Eğitim Bakanlığı’nın sene başında yayınladığı müfredata ve kazanımlara uygundur. Sınav soruları ağırlıklı olarak Ünite 1, 2, 3 konularından sorulmuştur. Sınav sorularındaki konu dağılımı tüm ünitelerle eşit orandadır. Kazanımlar Tablo ile görselleştirilerek sunulmuştur.

Sorular, daha çok diyalog şeklinde öğrencilerin anlayabileceği şekildedir. Sınavda, boşluk doldurma, cümle tamamlama soruları yer almaktadır. Ayrıca kelime bilgisini de ölçen sorular oldukça fazla bulunmaktadır buna ilaveten okuduğunu anlamayı ölçen paragraf soruları da yer almaktadır.

İngilizce sınavında müfredat dışı soru bulunmamaktadır.

Geçen seneki sorulara oranla bu sene daha kolay sorular sorulmuştur.

 

 

30.04.2015

TEOG-MS 2. Dönem 1. ve 2. Oturum Tamamlandı / Uğur Akademik Uzmanları Sınavları Değerlendirdi

Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sistemi kapsamında 8. sınıf öğrencilerinin girdiği ikinci dönem TEOG ortak sınavının ikinci oturumu 30 Nisan 2015 (bugün) tarihinde Türkiye genelinde toplam 1 milyon 282 bin 512 ortaokul 8’inci sınıf öğrencisinin katılımıyla gerçekleşti.

09:00’da başlayan sınav, dünkü oturum gibi tek oturumda ve 3 dersin sınavları farklı saatlerde olacak şekilde yapıldı. Her bir dersin sınavı, yurtiçi ve yurtdışı sınav merkezlerinde, Ankara saati ile 09.00, 10.10 ve 11.20’de aynı anda başladı. Birinci oturumda sırasıyla Fen ve Teknoloji, T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ve yabancı dil konulu ders sınavları gerçekleştirildi.  Her ders sınavında, 20 sorunun yanıtlanması için öğrencilere 40’ar dakika verildi. Buna ek olarak öğrenciler 30’ar dakika dinlenme süresi kullandı. Ortak sınavlarda A, B, C ve D Kitapçığı olmak üzere 4 farklı kitapçık verildi. Her bir ders sınavı için salonlara 20’şer öğrenci yerleştirildi. Uğur Okulları Akademik Kurul üyeleri soruları değerlendirdi:

 

Uğur Okulları G.M Yrd./Akademik Kurul Başkanı Adil Kurt:

 

Altı ders için ikinci yazılı sınav niteliğindeki TEOG- II. Dönem Merkezî Sistem Ortak Sınavlar bugün tamamlanmıştır.

 

Yayımlanan sınav soruları, 8. sınıf müfredat kapsamlarına ve 9 Eylül 2014’te ilan edilmiş sınav kazanım dağılımına uygundur. Hatalı soru yoktur.

 

Tercih dönemi, öğrenci ve velileri bekleyen zor bir süreçtir. Tercih edilecek bir lise için en önemli ölçüt, öğrenciyi üniversite hayallerine taşıyacak bir lise olup olmamasıdır. Liselerin taban-tavan puanlarına odaklanmak yerine, bir lisenin üniversite sınavlarına hazırlayabilecek gücü ve altyapısı dikkate alınmalıdır.

 

Üniversite sınavlarına odaklanmış bir lise tercihi, iyi bir üniversite tercihi anlamına gelecektir.

 

Uğur Okulları/Uğur Kariyer Merkezi Direktörü Nazik Kösegil:

 

TEOG sistemi Yerleştirme Puanını önemli ölçüde etkileyen ortak sınavlar bugün sona erdi. Bundan sonraki süreçte öğrencilerin son yazılılarına hazırlanmaya devam etmesi gerekiyor. YEP hesaplanırken; 1. ve 2. dönem ortak sınavlarının aritmetik ortalaması ile hesaplanan Ağırlıklı Ortak Sınav Puanı ve 6,7. ve 8. sınıf Ağırlıklı Yılsonu başarı Puanlarının toplamının ortalaması alınarak hesaplanan Ağırlıklı Yıl Sonu Başarı Puanının toplamı ikiye bölünecektir. Temmuz ayında yapılan okul tercihlerinde ise bu formülle 500 puan üzerinden hesaplanan YEP kullanılacaktır. Tercih ve yerleştirme sırasında puanların eşitliği durumunda öğrencinin YBP ve okuldaki devamsızlık sayısı eleyici olacak. Bu nedenle öğrencilerin yazılılara çalışması ve okula devamlılıkları çok önemlidir. Öğrencilerin kalan süreci verimli ve başarılı atlatabilmesi için ders çalışma motivasyonlarına dikkat etmeleri gereklidir. Bu konuda en önemli görev ailelere düşmektedir. Sınav sonucu ile ilgili yargılayıcı tavırlar öğrencinin derslerden uzaklaşmasına neden olacağından, aileler öğrenciye güven ve sevgi aşılamalı onları yargılamamalıdır. Ailelerin bir diğer görevi ise lise araştırmalarını yapmaları, öğrencinin ilgi, yetenek ve becerilerine uygun liseleri saptamalarıdır. Seçilen lisenin öğrencinin geleceğini etkilediğini unutmamak gerekir. Tercih ve Yerleştirme Süreci ile ilgili tüm değişiklikleri takip ederek, bu sürece hazırlıklı olmak önemlidir. Aynı şekilde Tercih ve Yerleştirme Takvimine göre bir yaz planı yapılmalıdır.

 

Türkçe: Feridun Çakı (Akademik Kurul Türkçe Üyesi)

 

8. sınıf müfredatına bağlı kalınmıştır. Ayırt edici yani sıralamayı ve yerleştirmeyi etkileyecek bir soru yoktur. Dil bilgisi sorularının genel bilgi düzeyini yoklayan, kolay sorular olması pedagojik açıdan çok yerinde bir tutumdur. Bu noktada sınav soruları çok iyi seçilmiştir. Ancak okuduğunu anlamayı ve yorumlamayı gerektiren sorular pedagojik ve bilişsel kapasitenin çok altındadır. Soruların tamamını doğru yapan öğrenci sayısı çok fazla olacaktır.

 

Matematik: A. Serdar Şeker (Akademik Kurul Matematik Üyesi)

 

Matematik testi geçen yılın sınavına göre daha belirleyici bir zorluk gözetlenerek hazırlanmıştır. 8. Sınıf müfredatının yanı sıra 7. Sınıf konularına ait bilgilerin de hatırlanmasını gerektiren sorular yöneltilmiştir. “Olasılık ve istatistik” alanında bu yıl belirleyici bir soru sayısı söz konusudur. Aynı şekilde “eğim” konusuna da ağırlık verilmiştir.

 

 

 

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: S. Öztürk (Akademik Kurul Din Kültürü Üyesi)

 

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi testi, MEB’in Merkezi Ortak Sınavlar için belirlediği konu kapsamına uygun olarak hazırlanmıştır. Sınavın konu dağılımına bakıldığında soruların ‘Zekât, Hac ve Kurban İbadeti ile Hz Muhammed’in Hayatından Örnek Davranışlar ‘ ünitelerinden ağırlıklı olarak geldiği görülmektedir. 1. Dönem uygulanan Ortak Sınavın konu kapsamında olan ‘ Kaza ve Kader’ ünitesinden hiç soru sorulmamıştır. Sorular, geçmiş yıllardaki gibi hadis ve ayet yorumlamaya ve bilgiyi sorgulamaya dayalı ve kolaydır. Sınavda hatalı herhangi bir soru bulunmamaktadır.

 

Fen ve Teknoloji: Aslan Ayhan (Akademik Kurul Fen Bilgisi Üyesi)

 

Fen sınavında müfredat dışı soru bulunmamaktadır. Kazanımlara uygun bir sınav olmuştur. Sınavda bakanlığın daha önce açıkladığı yere kadar tüm ünitelerden soru bulunmaktadır fakat son konulardan daha fazla soru sorulmuştur.

Sınavda hatalı veya tartışmalı soru bulunmamaktadır.

Sınav üst gruptaki öğrencileri ayırt edici nitelikte değildir.

 

TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük: Seda Kaya (Akademik Kurul Sosyal Bilgiler Üyesi)

 

TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük testi, MEB’in Merkezi Ortak Sınavlar için belirlediği konu kapsamlarına uygun olarak hazırlanmıştır. Sınav sorularının tamamının 3, 4 ve 5. ünitelerden seçilmiş olduğu görülmektedir. Yani ilk sınavın konularından hiç soru sorulmamıştır. Bu durum bu sene ilk defa yaşanmaktadır. Sorular önceki yıllarda Seviye Belirleme Sınavlarında kullanılan yapılandırıcı yaklaşıma uygundur. Paragraf yorumlama ve bilgiyi kullanmaya dayanan sorular ağırlıklı idi. Soruların

MEB kitabında yer alan paragraf ve Atatürk’ün sözleri kullanılarak hazırlandığı görülmektedir.

Daha önceki yılların Seviye Belirleme Sınavı’nda olduğu gibi okul kitabında yer alan açık uçlu soruların çoktan seçmeli sorulara çevrilmesi geleneği bu yıl da aynen devam etmiştir.

Sorular genel olarak kolay düzeydedir. Ayırt edici ve öğrenciyi eleyebilecek soru bulunmamaktadır.

 

İngilizce: İrem Toker (Akademik Kurul İngilizce Üyesi)

 

İngilizce testi, MEB’in Merkezi Ortak Sınavlar için belirlediği konu kapsamlarına uygun olarak hazırlanmıştır. Müfredat dışı veya hata teşkil eden soru bulunmamaktadır. Sorular önceki yıllarda Seviye Belirleme Sınavlarında kullanılan yapılandırıcı yaklaşıma uygundur. Okuduğunu anlama, kelime ve dil bilgisi ölçmeye yönelik sorulardır. Soru tipleri diyalog tamamlama, verilen görselden çıkarım yapma ve cümle tamamlama şeklindedir. Soruların MEB kitabında yer alan konu ve kazanımları göz önüne alarak hazırlandığı görülmektedir.  Daha önceki yılların Seviye Belirleme Sınavı’nda olduğu gibi okul kitabında yer alan açık uçlu soruların çoktan seçmeli sorulara çevrilmesi geleneği bu yıl da aynen

devam etmiştir.

Sorular genel olarak kolay düzeydedir, bununla beraber ayırt edici ve öğrenciyi eleyebilecek sorular da bulunmaktadır.

TEOG-MS 2. Dönem 1. Oturum Tamamlandı / Uğur Akademik Uzmanları Sınavları Değerlendirdi

Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sistemi kapsamında 8. sınıf öğrencilerinin girdiği ikinci dönem TEOG ortak sınavının ilk oturumu 29 Nisan 2015 (bugün) tarihinde Türkiye genelinde toplam 1 milyon 282 bin 512 ortaokul 8’inci sınıf öğrencisinin katılımıyla gerçekleşti.

09:00’da başlayan sınav, tek oturumda ve 3 dersin yazılıları farklı saatlerde olacak şekilde yapıldı. Her bir dersin sınavı, yurtiçi ve yurtdışı sınav merkezlerinde, Ankara saati ile 09.00, 10.10 ve 11.20’de aynı anda başladı. Birinci oturumda Türkçe, Matematik, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi konulu ders sınavları gerçekleştirildi.  Her ders sınavında, 20 sorunun yanıtlanması için öğrencilere 40’ar dakika verildi. Buna ek olarak öğrenciler 30’ar dakika dinlenme süresi kullandı. Ortak sınavlarda A, B, C ve D Kitapçığı olmak üzere 4 farklı kitapçık verildi. Her bir ders sınavı için salonlara 20’şer öğrenci yerleştirildi.

 

Uğur Okulları/Uğur Kariyer Merkezi Direktörü Nazik Kösegil:

 

“İkinci dönem birinci ortak sınavların tamamlanmasıyla öğrenciler rahat bir nefes almakla birlikte, sınavla ilgili ilk heyecanı da geride bıraktılar. Sırada yarın yapılacak olan ikinci ortak sınavlar var. Öğrenciler bugün girdikleri sınavlar ile ilgili düşünmeyi, yorum yapmayı ve kendilerini yargılamayı bırakmalılar. Olumlu düşünceler kendilerini yarınki sınava monte etmeli, bugün ders çalışmamalı ve bolca dinlenmeliler. Sınavla ilgili yapılan her olumsuz yorum yarını ve devamındaki sınavları etkileyecektir. Bu nedenle öğrenciye sakin, dinlenebileceği ortamlar hazırlanmalı ve sınav ile ilgili tüm yorumlardan öğrenciler uzak tutulmalıdır. Aileler kaygının bulaşıcı olduğunu bilmeli ve öğrenciye destek olmalıdır.”

 

Uğur OkullarıAkademik Kurul Başkan Yardımcısı Ali Serdar Şeker:

 

Türkçe, Matematik ve Din Kültürü Ahlak Bilgisi derslerinin II. Dönem Ortak Sınavları bugün tamamlandı.  8. sınıf müfredat kapsamına ve 9 Eylül 2014’te ilan edilmiş sınav kazanım dağılımına uyulduğu gözlendi. Sınava giren öğrencilerden alınan bilgilere göre soruların özel bir gayretle kolay tutulduğu görüldü. Liselere yerleştirme puanı hesaplanırken Türkçe ve Din Kültürü Ortak Sınavı’nın etkisi düşük olacaktır. Matematik ortak sınavı her zamanki gibi sıralamayı etkileyecek ders niteliğindedir”

 

TEOG sınavının ikinci oturumu 30 Nisan 2015 (yarın) tarihinde yapılacak. İkinci oturumda, Fen ve Teknoloji, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ile yabancı dil derslerinin sınavları gerçekleşecek.

 

 

 

 

 

 

 

27 Kasım 2015

TEOG-MOS-1. Aşama Tamamlandı / Uğur Akademik Uzmanları Sınavları Değerlendirdi

Uğur Akademik Uzmanları,  Temel Öğretimden Ortaöğretime Geçiş  TEOG- Merkezi Ortak Sınavlar MOS-1. Aşama’da yer alan Fen ve Teknolojii, İnkılap Tarihi, Yabancı Dil,  Türkçe, Matematik ve Din Kültürü Ahlak Bilgisi ders sınavlarını değerlendirdi

Sınava giren öğrencilerden alınan bilgilere göre yapılan genel değerlendirmeler ve uzman görüşleri

 

Uğur Akademik Kurul Başkanı Adil Kurt; “Fen ve Teknoloji, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ve Yabancı Dil derslerinin I. Dönem Ortak Sınavları bugün yapılmıştır. Genel olarak bakıldığında okul ders kitaplarına uygun kazanımlar ve soru tipleri öne çıkmaktadır. Okul derslerini dikkate alan bir öğrenci bu sınavlarda başarılı olacaktır. Fen ve Teknoloji ortak sınavının geçen yılda olduğu gibi daha kolay olduğu gözlenmiştir. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ve Yabancı Dil soruları da geçen yıla göre kolay sorulmuştur. Sorular özel bir gayretle kolay tutulmuştur. Bununla birlikte soru kalitesi ve tarzına da ayrıca özen gösterilmiştir. Her üç dersten de en az 2-3 soru daha zor olmuştur. Bu da zaten sınavın doğasında olan bir durumdur. II. Merkezi Sistem Ortak Sınavlarında, MEB kitaplarına sadık kalarak hazırlanan öğrenciler daha başarılı olacaktır.” dedi.

 

Uğur Liselere Hazırlık Fen ve Teknoloji Bölüm Başkanı Aslan Ayhan; “Sınav kapsamına ve müfredata uygun bir sınav olduğu gözlenmiştir. Bugünkü Fen ve Teknoloji testinde alışılmışın dışında soru tiplerine rastlanmamıştır. Yapılandırmacı eğitim modeline uygun soru tipleri oldukça fazladır. Fen ve Teknoloji testi bir iki soru dışında oldukça kolay sorulardan oluşmaktadır. Özellikle A kitapçığında bulunan 9. Soru ayırt edici olmuştur. Sınav sorularının konulara göre dağılımı ise şu şekildedir: ‘Hücre Bölünmesi’ ve ‘Kalıtım’dan 8 soru, ‘Kuvvet ve Hareket’ten 12 soru sorulmuştur.” dedi.

 

Uğur Liselere Hazırlık Sosyal Bilgiler Bölüm Başkanı Seda Kaya; “TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük testi, MEB’in Merkezi Ortak Sınavlar için belirlediği konu kapsamlarına uygun olarak hazırlanmıştır. Sınavda ‘Bir Kahraman Doğuyor’ ünitesinden 4; ‘Milli Uyanış’, ‘Yurdumuzun İşgaline Tepkiler’ ünitesinden 11; ‘Ya İstiklal Ya Ölüm’ ünitesinden 5 soru sorulmuştur. Sorular, geçen yıl da olduğu gibi ağırlıklı olarak 2. üniteden gelmiştir. Sorular önceki yıllarda Seviye Belirleme Sınavlarında kullanılan yapılandırıcı yaklaşıma uygun olarak hazırlanmıştır. Soruların geçen yıllarda olduğu gibi Milli Eğitim Bakanlığı Yayınevinin kitabı baz alınarak hazırlandığı görülmektedir. Paragraf ve Atatürk’ün sözlerini yorumlama,  kavram – madde eşleştirme ve bilgiyi kullanmaya dayanan sorular mevcuttur. Sorular genel olarak kolay düzeydedir. Ancak 1-2 soru öğrencileri zorlayacak tarzdadır. diye konuştu.

 

Uğur Liselere Hazırlık Yabancı Dil Bölüm Başkanı İrem Toker ise; “Sınav kapsamına ve müfredata uygun bir sınav olmuştur. Geçen yıl yapılan TEOG sınavındaki soru tipleriyle örtüşmektedir. Yapılandırmacı eğitim modeline uygun soru tipleri oldukça fazladır. İngilizce testi üç soru dışında kolay sorulardan oluşmaktadır. Özellikle B kitapçığı 2., 3. ve 6. sorular ayırt edici niteliktedir. Sınav sorularının konulara dağılımı MEB’in yayınlamış olduğu sınav aralığına göre hazırlanmıştır. Farklı bir konudan soru çıkmamıştır.” şeklinde konuştu.

 

Uğur Rehberlik Koordinatörü Nazik Kösegil; “Merkezi Sistem Ortak Sınavlarının birinci dönem son oturumu tamamlayan öğrenciler rahat bir nefes aldılar.  Yerleştirme puanında önemli bir etkiye sahip olan bu sınavların bitişi sınavın bittiği anlamına gelmemektedir. Dolayısıyla, öğrenciler yerleştirme puanında sadece bu sınavların etkili olduğunu düşünmemeli aynı enerji ve hazırlıkla tüm yazılılarını dikkate almalı.  Öğrenciler, bu dönemin son yazılılarına ve ikinci dönemin yazılılarına hazırlanmaya devam etmeli. Ailelere yine burada büyük görev düşüyor. Öğrencilerin girdikleri bu sınavların sonuçları ne olursa olsun çocuklarını desteklemeli ve devam eden sınavlara karşı onları olumlu yönde motive etmeliler.” dedi.

 

 

 

 

 

 

 

Uğur Akademik Kurul Başkanı Adil Kurt; “Türkçe, Matematik ve Din Kültürü Ahlak Bilgisi derslerinin I. Dönem Ortak Sınavları bugün yapılmıştır. Genel olarak bakıldığında okul ders kitaplarına uygun kazanımlar ve soru tipleri öne çıkmaktadır. Okul derslerini dikkate alan bir öğrenci bu sınavlarda başarılı olacaktır. Öğrenciler ve öğretmenler için endişe kaynağı olan müfredat kapsamına ve Eylül ayında açıklanan kazanım dağılımına uyulmuştur. Türkçe ortak sınavının geçen yıla göre ve bugün yapılan diğer sınavlara göre daha kolay olduğu gözlenmiştir. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi soruları da geçen yıla göre kolay sorulmuştur. Matematik ortak sınavına bakıldığında ise zorluk düzeyinin geçen yılla aynı olduğu görülmektedir. Sorular özel bir gayretle kolay tutulmuştur. Bununla birlikte soru kalitesi ve tarzına da ayrıca özen gösterilmiştir.” dedi.

 

 

Uğur Liselere Hazırlık Türkçe Bölüm Başkanı Feridun Çakı; Müfredat kapsamına dikkat edilmiştir ve 09 Eylül 2014’te yayınlanan çalışma takvimine göre kazanımların dağılım çizelgesine uyulmuştur. Geçtiğimiz yıl birinci dönem Türkçe ortak sınavında 13 ‘okuma’, 7 ‘yazma ve dil bilgisi’ sorusu sorulmuştur. Bu yıl ise birinci dönem Türkçe ortak sınavında 16 ‘okuma’, 4 ‘yazma ve dil bilgisi’ sorusu sorularak OKS döneminden beri genel kural haline gelen, alışıldık Türkçe sınav soruları dağılımına geri dönülmüştür. Görselliği temel alan soru yoktur. Ancak soru kökleri ve taradıkları kazanımlar 2008 yılında başlayan SBS soru tipleriyle aynıdır. Ayırt edici, zor diye nitelendirilebilecek bir soru yoktur. Çok kolay sorular hazırlanmıştır. Öte yandan metinler, soru kökleri ve tarzları oldukça özenli ve başarılı bir şekilde hazırlanmıştır. Liselere yerleştirme puanında birinci dönem Türkçe ortak sınavının etkisi az olacaktır.” dedi.

 

Uğur Liselere Hazırlık Matematik Bölüm Başkanı Ali Serdar Şeker; Matematik testi MEB’in 09 Eylül 2014 tarihli açıklamasında belirttiği konu kapsamlarına uygun olarak hazırlanmıştır. Fraktallar, Öteleme-Yansıma-Dönme, Histogram, Üslü Sayılar ve Köklü Sayılar konularında sorular yöneltilmiştir. Bakanlıkça dağıtımı yapılan ders kitaplarında farklı bilgilerle yer alan Histogram konusundan, tartışmaya açık olmayacak şekilde net bir sorunun yöneltilmiş olması dikkat çekmiştir. Seviye Belirleme Sınavlarının aksine Merkezi Ortak Sınavlarda temel matematik becerilerini ölçen sorular sıklıkla yer almaktadır. Yapılandırmacı yaklaşım çerçevesinde sorular çok az sayıdadır. Matematik testi genel olarak oldukça kolay sorulardan oluşmaktadır. Konulara göre soru dağılımı geçen senenin sınavlarıyla aynı tutulmuştur. Üslü ve Köklü Sayılar konularından yoğun olarak soru yöneltilmiştir.”diye konuştu.

 

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorularını değerlendiren Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni S. Öztürk ise; “Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi testi, MEB’in Merkezi Ortak Sınavlar için belirlediği konu kapsamına uygundur. Seviye Belirleme Sınavlarında kullanılan yapılandırıcı yaklaşıma uygun soruların oranı önceki yıllardaki sınavlara oranla daha azdır. Hadis, ayet, paragraf yorumlamaya ve bilgiyi sorgulamaya dayanan sorular daha ağırlıklıdır. Soruların oldukça kolay ve cevaplarının net olduğu görülmüştür.” şeklinde konuştu.

 

 

Uğur Rehberlik Koordinatörü Nazik Kösegil; “Ortaöğretim kurumlarına geçişte kullanılacak TEOG’ un ikinci uygulaması olan Merkezi Sistem Ortak Sınavlarının ilk oturumları hem öğrenciler hem veliler için heyecanlı geçti. Bu heyecan geçmiş yıllara göre daha azdı çünkü sınavların sene içine yayılarak yapılması ve sınav sorularının zorluk düzeyinin azalması öğrencilerin sınav kaygısını dengeledi. Sınavların 1. Oturumunun geride kalmasıyla birlikte öğrencilere önerim bugün girdikleri sınavların olumlu ya da olumsuz muhakemesini bırakarak yarın yapılacak sınav oturumlarına kendilerini hazırlamaları. Velilere önerim ise, öğrenciye bugün girdiği sınavlarla ilgili olumsuz yorum yapmamaları olacaktır. Bugün yaptıkları her olumsuz değerlendirme yarın ve ikinci dönemde yapılacak olan sınavlara olumsuz etki edecektir.” dedi.

 

Sınavı, öğrenciler nasıl değerlendirdi?

 

Merkezi Sistem Ortak Sınavları ilk oturumlarına giren 8. sınıf öğrencisi Yıldırım Adalıoğlu şunları söyledi: “Sorular, müfredata uygun ve hazırlandığım tarzdaydı. Türkçe soruları daha çok paragraf ağırlıklı sorulmuştur. Matematik testinde bir soru ayırt edici nitelikteydi. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi soruları oldukça kolaydı. Dershanedeki MSOS sorularından da benzer sorular bu sınavda sorulmuştur. Genelde, hazırlandığım biçimde sorularla karşılaştığım bir sınav olduğunu düşünüyorum.”