2016-ÖSYS Ek Yerleştirme: Tercih İşlemleri

2016-ÖSYS Ek Yerleştirme:
Tercih İşlemleri

2016 Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ile Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) sonuçlarına göre 2016-2017 öğretim yılı için yükseköğretim programlarına ÖSYM tarafından ek yerleştirme yapılacaktır.

Adaylar, 2016-ÖSYS Ek Yerleştirme tercihlerini, 26-30Ağustos 2016 tarihleri arasında İnternet üzerinden bireysel olarak kendileri yapacaklardır.

Ek yerleştirme ücreti, tercih süresi tamamlandıktan sonraki ilk resmi iş günü saat 23.59’a kadar yatırılabilecektir. Bu süre tamamlandıktan sonra ek yerleştirme ücreti yatırılamaz. Bankalardan ücret ödeme işlemleri, resmi iş günlerinde ve resmi iş saatlerinde yapılacaktır.

2016-ÖSYS ek yerleştirmeye başvurabilmek için 2016-ÖSYS’ye başvuru yapılmış olması zorunludur.

Adaylar, tercih yapma hakları bulunan tablolardan toplam 24’ü geçmemek üzere istedikleri sayıda tercih yapabileceklerdir.

2016-ÖSYS merkezi yerleştirmede bir yükseköğretim programına yerleştirilmiş olan adaylar ek yerleştirmede tercih yapma hakkına sahip değildir. Ek yerleştirmede tercih yapabilmek için, 2016-ÖSYS merkezî yerleştirmede hiçbir yükseköğretim programına yerleştirilmemiş olmak gerekir.

2016-ÖSYS’de özel yetenek sınavı ile bir yükseköğretim programına yerleştirilmiş olan adaylar da ek yerleştirme için tercih yapabilirler.

Ek yerleştirme işlemleri, 2016 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) Kılavuzu, 2016-ÖSYS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu ile Ek’te yer alan 2016-ÖSYS Yükseköğretim Programlarına Ek Yerleştirme Kılavuzunda belirtilen esaslara göre yapılacaktır.

 

2016-ÖSYS Ek Yerleştirme Kılavuzu

10.08.2016

2016-ÖSYS Yerleştirme Sonuçları Açıklandı

Yükseköğretime sınavsız geçiş hakkı bulunan adaylar ile 13 Mart 2016 tarihinde uygulanan Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ve 18-19-25-26 Haziran 2016 tarihlerinde gerçekleşen Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) sonuçlarına göre adaylardan alınan tercihler doğrultusunda, 2016-ÖSYS yükseköğretim programlarına merkezi yerleştirme işlemleri tamamlanmıştır. Yerleştirme sonuçları,  10 Ağustos 2016 tarihinde saat 10:45’den itibaren ÖSYM’nin https://sonuc.osym.gov.tr İnternet adresinden açıklanacaktır.

Adaylar, yerleştirme sonuçlarını yukarıda belirtilen İnternet adresinden T.C. Kimlik Numaraları ve şifreleri ile öğrenebileceklerdir. Yerleştirme Sonuç Belgesi basılmayacak ve adayların adreslerine gönderilmeyecektir.

2016-2017 ders yılında, ÖSYS sonuçlarına göre bir programa kayıt hakkı kazanan adayların kayıt işlemleri 15-19 Ağustos 2016 tarihleri arasında yapılacaktır.Elektronik kayıtlar ise 12-16 Ağustos 2016 tarihleri arasında yapılacaktır. Kayıt için adayların yerleştirildikleri yükseköğretim programının bağlı bulunduğu üniversiteye, belirtilen süre içerisinde başvurmaları gerekmektedir.

Elektronik kayıt yapan adaylar, üniversiteleri tarafından duyurulan belgelere ve tarihe göre işlem yapacaklardır. Bir yükseköğretim programına kayıt hakkı kazanan ancak, ortaöğretim kurumlarından mezun olamayarak bütünleme veya tek ders sınava girecek adayların da belirlenen tarihlerde yükseköğretim kurumlarına geçici kayıtları yapılacaktır. Bu adayların mezun olduklarına ilişkin belgelerini, 30 Aralık 2016 tarihine kadar yükseköğretim kurumuna ibraz etmeleri halinde asıl kayıtları yapılacaktır. Bu tarihe kadar mezun olduklarını belgelemeyenlerin geçici kayıtları silinecek ve bu durumda olup belirlenen tarihlerde geçici kayıtlarını yaptırmayan adayların kayıtları yapılmayacaktır.

Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının elektronik kayıt işlemleri ile ilgili açıklamasına, yerleştirme sonuçlarına ilişkin sayısal bilgilere ve yükseköğretim programlarına yerleştirmede oluşan en küçük ve en büyük puan bilgilerine aşağıdaki bağlantılardan erişilebilir.  

 

ÖSYM BAŞKANLIĞI

2016-ÖSYS Yerleştirme Sonuçları
2016-ÖSYS Yerleştirme Sonuçlarına İlişkin Sayısal Bilgiler
Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının Elektronik Kayıt İşlemleri İle İlgili Açıklaması

LYS-2016 ÖSYM Tercih Robotu Yayımlandı

https://rehberlik.osym.gov.tr/GenelArama.aspx

LYS-2016 Sonuçları Açıklandı Tercihler 29 Temmuz-3 Ağustos’ta

http://dokuman.osym.gov.tr/pdfdokuman/2016/LYS/TERCIH/OSYSKONTKILAVUZU29072016.pdf
18-19 ve 25-26 Haziran 2016 tarihlerinde uygulanan 2016 Lisans Yerleştirme Sınavları (2016-LYS) sonuçları açıklandı.

Sınav sonuç belgesi basılmayacak ve adaylara gönderilmeyecek olup adaylar, sınav sonuçlarını  ÖSYM’nin resmi internet adresinden (https://sonuc.osym.gov.tr)  ya da ÖSYM Mobil cihazlarından T.C. Kimlik Numaraları ve şifreleri ile öğrenebileceklerdir.

ÖSYM Yönetim Kurulunca;

18 Haziran 2016 tarihinde yapılan LYS-4 Felsefe Grubu Testinin Temel Soru Kitapçığında yer alan 19. sorusunun, mantık dersi öğretim programının “Tanım ve Tanımlanamazlar” ile ilgili 16. kazanımı doğrultusunda hazırlanmış olup soruda bilimsel hata bulunmamasına rağmen mevcut ders kitabında tanımlanamaz üç gruptan sadece ikisi hakkında bilgi verilmesi sebebiyle iptal edilmesine,

25 Haziran 2016 tarihinde yapılan LYS-2 Kimya Testinin Temel Soru Kitapçığında yer alan 3. sorunun “B” olarak girilmiş cevabının “E” olarak düzeltilmesine,

25 Haziran 2016 tarihinde yapılan LYS-5 Fransızca Testinin Temel Soru Kitapçığında yer alan 33. sorunun “C” olarak girilmiş cevabının “B” olarak düzeltilmesine,

26 Haziran 2016 tarihinde yapılan Türk Dili ve Edebiyat Testinin Temel Soru Kitapçığında yer alan 9. sorunun iptal edilmesine

karar verilmiştir.

2016 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) Kılavuzunun 4.6.1. LYS Puanları Nasıl Hesaplanacaktır?  maddesinde yer alan hüküm gereği; Türk Dili ve Edebiyat Testi ile Felsefe Testinde en az bir cevabı bulunan tüm adayların bu soruları doğru cevapladıkları kabul edilerek değerlendirme işlemi yapılmıştır.

Ayrıca, 2016-LYS’lerde kuraldışı davranıştan dolayı sınavları geçersiz sayılmış olan adayların sayısal verileri Ek’te yer alan Sayısal Bilgiler’de sunulmuş olup kopya çeken 8 aday hakkında ise 6114 sayılı yasanın 10. maddesi 5. fıkrası gereğince bu sınavın yapıldığı tarihten itibaren 2 yıl süre ile Başkanlığımız tarafından yapılan hiçbir sınava başvurusunun kabul edilmemesi ve sınavlara girememesine karar verilmiştir. Bu adayların fiilleri 6114 sayılı kanunun 10. maddesi 3.(c) bendi gereğince suç teşkil ettiğinden  1 yıldan 4 yıla kadar hapis cezası ile cezalandırılmak üzere savcılığa suç duyurusunda bulunulmuştur.

 

2016-ÖSYS: Tercih İşlemleri

2016-ÖSYS tercih işlemleri, 29 Temmuz 2016 tarihinde başlayacak ve 3 Ağustos 2016 tarihinde sona erecektir. 2016-ÖSYS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu, ÖSYM’nin http://www.osym.gov.tr internet adresinden yayımlanmıştır. Adayların tercih işlemi için 18 Temmuz 2016 tarihinde ÖSYM’nin internet adresinden yayımlanan kılavuzu esas almaları ve bu tarihler arasında ÖSYM’nin internet sayfasında yer alabilecek duyuruları takip etmeleri gerekmektedir. Kılavuz basımı, dağıtımı ve satışı yapılmayacaktır.

Adaylar tercihlerini, 29 Temmuz – 3 Ağustos 2016 tarihleri arasında, kılavuzda yer alan kurallara göre, ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr  internet adresinden TC Kimlik Numaraları ve şifrelerini kullanarak kendileri yapacaklardır. Başvuru merkezlerinden tercih işlemi yapılmayacaktır.  ÖSYM’ye posta yoluyla gönderilen veya elden verilen tercih listeleri geçerli olmayacaktır. Sadece elektronik ortamda yapılacak tercihler işleme alınacaktır. Adayların kendilerine özel kişisel bilgi niteliğindeki TC kimlik numaralarını ve ÖSYM aday işlemleri şifrelerini özenle korumaları ve hiçbir kimseyle paylaşmamaları gerekmektedir. TC kimlik numarasının ve ÖSYM aday işlemleri şifresinin başkaları ile paylaşılmasından oluşacak mağduriyetlerden adayın kendisi sorumlu olacaktır.

Adaylar, ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr  internet adresindeki açıklamalar doğrultusunda tercih işlemlerini tamamlayacaklardır. Tercih işlemi ekrandaki uyarılara göre sonlandırılmalıdır.  Adayların tercihlerinin ÖSYM’ye ulaştığından emin olmaları için ekranda “2016-ÖSYS Tercihleriniz ÖSYM’ye bildirilmiştir.” ifadesini görmeleri gerekmektedir.  Adaylar, tercih işlemini tamamladıktan sonra “Tercih Süresi” içerisinde https://ais.osym.gov.tr internet adresinden tercih bilgilerini mutlaka kontrol etmeli ve yazıcıdan tercih listesinin bir dökümünü edinerek saklamalıdır.

Adaylar, tercih bildirim işlemini tamamladıktan sonra “Tercih Süresi” içerisinde https://ais.osym.gov.tr internet adresinden tercihlerinde değişiklik yapabileceklerdir. “Tercih Süresi” tamamlandıktan sonra tercihlerde değişiklik/düzeltme yapılamaz. Merkezimize gönderilen düzeltme/değişiklik taleplerini içerir dilekçeler işleme alınmaz ve cevaplandırılmaz.

Tercih işlemleri, 3 Ağustos 2016 tarihinde saat 23.59’da sona erecektir. Tercih süresi uzatılmayacaktır. Tercih yapacak adayların Kılavuzu dikkatle incelemeleri, tercihlerini bu kılavuz bilgilerine göre yapmaları gerekmektedir. Yükseköğretim Programlarının Koşul ve Açıklamaları bölümü (2 kısım halinde düzenlenmiştir) mutlaka okunmalı, bu koşul ve açıklamalar dikkatle incelendikten sonra tercihler sonlandırılmalıdır.

 

Askeri Lise Mezunları İçin Üniversiteye Geçiş Sınavı (ALÜGS) Başvuruları

Askeri Lise Mezunları İçin Üniversiteye Geçiş Sınavı (ALÜGS) Başvuruları

Askeri Lise Mezunları İçin Üniversiteye Geçiş Sınavı (ALÜGS) Başvuruları

2016 yılında askeri liselerden mezun olanların yükseköğretim kurumlarına yerleştirilebilmeleri amacıyla Yükseköğretim Genel Kurulu kararı ile ÖSYM tarafından, Askeri Lise Mezunlarının Üniversiteye Geçiş Sınavı (ALÜGS) yapılacaktır. 

Sınav, 4 Eylül 2016 tarihinde Ankara ve İstanbul’da tek oturumda uygulanacaktır. Sınavda adaylara, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri ve Sosyal Bilimler sorularından oluşan bir test uygulanacaktır. Sınav saat 9:30’da başlayacak ve süresi 180 dakika olacaktır.

Sınava başvurular, 25-29 Ağustos 2016 tarihleri arasında yapılacaktır.  Sınava, TSK tarafından TC kimlik numaraları ÖSYM’ye bildirilen askeri lise mezunu adaylardan 2016-ÖSYS’ye girmeyen adaylar başvurabileceklerdir. Adaylar başvurularını; 25-29 Ağustos 2016 tarihleri arasında bir başvuru merkezinden veya bireysel olarak internet aracılığıyla (https://ais.osym.gov.tr) yapacaklardır.

Başvuru işlemleri, Kılavuz hükümleri çerçevesinde yapılacağından adayların başvuru işlemleri öncesinde Ek’te yer alan Kılavuzu dikkatle incelemeleri önem arz etmektedir.

 

 

Askeri Lise Mezunları İçin Üniversiteye Geçiş Sınavı (ALÜGS) Kılavuzu

Destekleme ve Yetiştirme Kursları 2016-2017 Takvimi Açıklandı

Destekleme ve Yetiştirme Kursları 2016-2017 Takvimi Açıklandı

Millî Eğitim Bakanlığının öğrenci ve mezunlar için ücretsiz açacağı destekleme ve yetiştirme kurslarıyla ilgili kılavuz yayımlandı.

 

Destekleme ve yetiştirme kurslarına öğrenci başvuruları 22-27 Eylül´de alınacak. Kurslar, birinci dönem, ikinci dönem ve yaz dönemi olarak üç dönemde açılacak. Kılavuza göre, birinci dönem kursları 3 Ekim´de başlayacak, 15 Ocak 2017´de sona erecek. İkinci dönem kursları 27 Şubat-4 Haziran 2017, yaz kursları ise 3 Temmuz-27 Ağustos 2017´de yapılacak. Ara sınıflardaki öğrencilerin tercih edebileceği ders sayısı ise 3´ten 5´e çıkarıldı.

 

Ortaokulların 5, 6 ve 7´inci sınıflarındaki öğrenciler ile lisenin 9, 10 ve 11´inci sınıflarındaki öğrenciler en fazla 5 farklı dersten haftalık toplam 12 saate kadar, 8´inci sınıftaki öğrenciler ise en fazla 6 farklı dersten haftalık 18 saate kadar, 12´inci sınıf öğrencileri ile mezun durumundaki öğrenciler ise en fazla 6 farklı dersten haftalık 24 saate kadar kurs alabilecek. Sınıf oluşturma işlemleri  “Türkçe sınıfı”, “Matematik sınıfı” gibi ders bazlı yapılacak ve e-kurs modülünde buna göre sınıf oluşturulacak. Öğrenci devamsızlıkları, derslere göre takip edilecek.

 

10 milyon öğrenciye ücretsiz kurs sağlandı

Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünce yürütülen 2015-2016 yılı birinci dönem, ikinci dönem ve yaz dönemi destekleme ve yetiştirme kurslarında, yaklaşık 10 milyon öğrenciye ücretsiz kurs imkânı sağlandı. Kurslarda öğretmenlere ve öğrencilere destek olmak amacıyla 40 bin soru geliştirildi, 3 bin 600 kazanım kavrama testi ve 30 değerlendirme sınavı yayımlandı. Ayrıca videolu soru çözümleri ve elektronik deneme sınavları teknoloji ile buluşturularak öğrencilerin ücretsiz bir biçimde erişimi sağlandı.

3 Mart 2016

Ücretsiz MEB YGS/LYS destek kursları YGS Deneme Sınavı Online Yayında

Sınav İçin:

http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar

http://sinavlar.meb.gov.tr/ 

Millî Eğitim Bakanlığınca, 13 Mart 2016´da yapılacak Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) öncesi destekleme ve yetiştirme kurslarına devam eden 12’nci sınıf öğrencilerine yönelik elektronik değerlendirme (e-değerlendirme) sınavlarının 3´üncüsü başlatıldı.

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen 12´nci sınıf öğrencilerine yönelik e-değerlendirme sınavlarına 10 Mart´a kadar girilebilecek. Bu öğrencilere yönelik e-değerlendirme sınavlarının 4´üncüsü 8 Mayıs 2016, 5’incisi de 5 Haziran 2016 tarihinde uygulanacak.

Destekleme ve yetiştirme kurslarına kayıtlı öğrenciler, EBA şifreleriyle sisteme giriş yaparak sınava katılabilecek. Kurslara kayıtlı olmayan öğrenciler ise aynı sınava Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün web sayfasından ulaşabilecek. Millî Eğitim Bakanlığının bütün sınıf düzeylerinde hazırladığı kazanım kavrama testleri ile değerlendirme sınavlarına Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün “http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar” adresinden erişilebilecek.

Ayrıca, 8´inci sınıflara yönelik elektronik değerlendirme sınavlarının 3´üncüsü ise 10 Mart 2016, 4´üncüsü de 9 Nisan 2016 tarihinde yapılacak.

8.11.2015

Ücretsiz MEB TEOG – YGS/LYS destek kurslarındaen çok tercih edilen akademik ders matematik oldu

Milli Eğitim Bakanlığının (MEB) bu yılki destekleme ve yetiştirme kurslarına en yoğun talep matematik, Türkçe ve fen bilimlerine geldi.

Sanatsal ve sportif becerileri arttıran derslere 411 binin üzerinde kayıt gerçekleşirken, bunlar arasında en çok talep beden eğitimine geldi.

 

MEB Müsteşar Yardımcısı Muhterem Kurt Kurt, şu bilgileri paylaştı:

“Kurslarımızda en fazla talep gören dersler sırasıyla, matematik, Türkçe ve fen bilimleri derslerine oldu. Destekleme ve yetiştirme kurslarını öğrencilerin sadece derslerine takviye amacıyla açmıyoruz, öğrencilerin ilgi, yetenek ve istekleri doğrultusunda sanatsal ve sportif becerilerini arttırmaya dönük çalışmaları da başlattık. Bu kapsamda, bu yıl destekleme ve yetiştirme kurslarına sanat ve spor dallarında 411 bin 547 öğrenci başvuru yaptı. Bu öğrencilerden 353 bin 213’ü beden eğitimi ve spor, 55 bin 89’u resim, 53 bin 245’i de müzik grubu derslerinden kurs almak için başvurdu.”

Muhterem Kurt, dönemlik açılan kurslar için sömestr tatilinden sonra yeni kursların açılacağını belirterek, yıllık kursların ise Haziran ayına kadar devam edeceğini, Temmuz ayında da 3 ay sürecek yaz kurslarının başlayacağını söyledi.

05.11.2015

“Ücretsiz MEB TEOG – YGS/LYS destek kurslarında öğrenciler kendi okulları dışındakilere de gidebilecek”

Milli Eğitim Bakanlığı, Ücretsiz MEB TEOG – YGS/LYS destek kursları yönetmeliğinde bir dizi değişiklik yaptı.

Yönetmelikte değişiklik yapılmasına ilişkin resmi karar:

http://hbogm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2015_11/02041613_desteklemeveyetitirmekursudeiiklikmetni.pdf

Değişikliklere göre:

  • Kurslar özel kurumlarda da açılabileceği için resmi kavramı yerine resmi/özel kavramı getirildi
  • Mezunlar için açılacak kurslarda halk eğitim merkezlerinin olmadığı yerlerde bu kurslar okullarda da açılabilecek
  • Kurs merkezleri, öncelikle kendi öğrencileri olmak üzere aynı ilçe içerisinde bulunan diğer okullardan da öğrenci kabul edebilecek
  • Kurs programı açmak için en az 10 öğrenci gerekiyordu, ancak 10’dan az olduğunda ise en az 5 öğrenci ile MEB onayı ile program açılabilecek
  • Kurslarda görev almak isteyen öğretmenler, ders yılı başında yayımlanan kılavuzda belirlenen takvime göre e-kurs modülü üzerinden veya millî eğitim müdürlüklerine şahsen başvuruda bulunur. Kurslarda görev alacak öğretmenler, başvuruda bulunan öğretmenler arasından veli ve öğrencilerin tercihleri de dikkate alınarak görevlendirilir. Kurslarda, belirtilen nitelikleri taşımaları kaydıyla diğer okullarda görevli öğretmenlerden de görevlendirme yapılabilir. Kurslarda görevlendirilecek kadrolu öğretmen sayısının yetersiz olması hâlinde, millî eğitim müdürlüklerince aday öğretmen olarak atanabilme şartlarını taşıyanlar arasından ek ders ücreti karşılığında ders okutmak üzere görevlendirme yapılabilir

28.10.2015

Avcı: “Ücretsiz MEB TEOG – YGS/LYS destek kurslarında kitaplar/testler de ücretsiz”

Milli Eğitim Bakanı Prof.Dr. Nabi Avcı, Avcı: “Ücretsiz MEB TEOG – YGS/LYS destek kurslarında, kitapların da/testlerin de, herşeyin ücretsiz olduğunu, öğrenciden ne adı altında olursa olsun ücret istenemeyeceğini, isteyenler hakkında da yasal işlem yapılacak.”

 

24.10.2015ar

Ücretsiz MEB TEOG – YGS/LYS destek kurslarında bir ilk: e-sınav

Milli Eğitim Bakanlığı, ücretsiz MEB TEOG – YGS/LYS destek kurslarında, test ve deneme sınavlarını, etkileşimli tahtalar ve tabletlerle uygulamaya başladı.

Bu uygulama, FATİH projesi tümüyle hayata geçirildiğinde, okul sınavları, TEOG ortak sınavlar ve YGS/LYS’lerde de uygulanacak.

18.10.2015

Ücretsiz MEB TEOG – YGS/LYS destek kurslarına “ABİDE” Takviyesi

Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı, “Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi ‘ABİDE’ diye ayrıca tanıtacağımız bir projemiz var. Sene içerisinde öğrencilerimizi, hem açık uçlu sorularında bulunduğu sınava almak hem de açık uçlu sınavlarla öğrencinin nerede zafiyeti olduğunu görüp daha sonra takviyeyi ona göre programlamak biçimde planladığımız bir çalışmamız var” dedi.

Avcı, “Ölçme, Değerlendirme Genel Müdürlüğümüz ilk model sınav uygulamasını yaptı. Çok da başarılı sonuçlar aldı. Açık uçlu soruları da kullanarak yapıyoruz” ifadelerini kullandı.

Uzmanlaşmış öğretmenler görev yapacak

Avcı, mevcut duruma göre bakanlığın 95 bin öğretmene ihtiyacı olduğunu belirterek, “Proje kapsamında, sınav yapanla ders anlatan öğretmeni ayıracağız” dedi.

Görevi sadece ölçme değerlendirme olan öğretmenlerin istihdam edilmesinin planlandığını belirten Avcı, “Önümüzdeki öğretmen alım projeksiyonlarımızda bu da var. Derse girmeyecekler illerde oluşturduğumuz sınav merkezlerinde görev yapacaklar” şeklinde konuştu.

Avcı, sınıf mevcudu en fazla 30 olduğunda, 21 milyar lira harcanarak yeni derslikler yapılması gerektiğini aktararak, en fazla 34 öğrenci olsun denildiğinde ise 12-13 milyar lira gerektiğine değindi.

Bakan Avcı, şöyle devam etti:

“13 milyarı iki bütçe döneminde harcarsak bütün okullarımızı en fazla 34 öğrencili dersliklerle donatmış ve tekli eğitime geçmiş de oluruz. Ama hedefimiz en fazla 30, hatta mümkün olursa 24. Ama 24 olursa 43 milyar lira lazım.”

 

15 Ekim 2015

Ücretsiz MEB TEOG – YGS/LYS destek kurslarına başvurular 18 Ekim’e uzatıldı

 

12 Ekim 2015

Ücretsiz MEB TEOG ve YGS/LYS destek kursları 4 milyona yakın öğrenci ile başladı

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından öğrenci ve mezunlar için ücretsiz açılacak destekleme ve yetiştirme kurslarıyla (DYK) 3 Ekim 2015 Cumartesi mezunlar için Halk Eğitim Merkezlerinde, 12 Ekim 2015 Pazartesi ise örgün öğrenciler için okullarında başladı.

Destekleme ve yetiştirme kurslarına şu an itibarıyla 3 milyon 645 bin öğrencimiz müracaat etmiş durumda. 22 bin 268 eğitim kurumunda kurs açıldı..  244 bin kadrolu öğretmen bu kurslarda görev almak için müracaatta bulundu. Bunun yanında 34 bin atama bekleyen öğretmen de ücretli öğretmen olarak kurslarda görev almak için başvurdu.

Kurslarda görevlendirilecek öğretmenler, iki kat ek ders ücreti alacak. Haftada 15 saat ders veren bir öğretmen, bin 200 lira ek gelir sağlayacak.

Başvuru yapan 244 bin öğretmenden yaklaşık 175 bini kurslarda görevlendirildi.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından öğrenci ve mezunlar için ücretsiz açılacak destekleme ve yetiştirme kurslarıyla (DYK) ilgili e-kılavuz:

http://www.meb.gov.tr/sinavlar/dokumanlar/2015/kilavuz/DestekleYerlesKursuKlvz_2015.pdf

Tanıtım Filmi: https://www.youtube.com/watch?v=N6JRv99Rc-4&feature=youtu.be

 

3 Ekim 2015

Öğrenciler için başvuru süresi 9 Ekim Cuma gününe kadar uzatılan kurslara 5 milyondan fazla başvuru olması bekleniyor.

3 Ekim’de başlayacak destekleme ve yetiştirme kurslarına, örgün eğitimde okuyan ortaokul ve lise öğrencileri başta olmak üzere açık öğretim okullarına kayıtlı ortaokul, lise öğrencileri ile özel okul öğrencileri ve mezunların başvurabiliyor.

Bu yıl ilk kez DYK’lar için e-kurs modülü başlatıldı.

Bu sistem sayesinde kurslarla ilgili sayısal verilere anlık ulaşabiliyor.

Şu ana kadar 22 bin 102 eğitim kurumunun kurs için başvuru yaptı.

-Başvuru sayıları

Kurslara öğrenci başvuru sayısı üç günde 1 milyonu aştı. İlk üç günlük rakama bakılarak haftada 3 milyon başvuru ve toplamda 5 milyonun üzerinde kurslara başvuru bekleniyor.

681 bin 301 dersten kurs açılacağı için başvuru sayısının en az 5 milyon olması bekleniyor.

Öğrenciler, kurslara başvuru için kurs şifrelerini bulundukları okullarından alabiliyorlar.

-Öğretmen ve öğrencilerin başvuru süresi uzatıldı

225 bin 950 kadrolu öğretmen ile 22 bin 241 ücretli öğretmen de kurslarda görev yapmak için başvurdu.

MEB, 37 bin yeni öğretmen ataması yapmıştı. Yeni atanan öğretmenlerin de kurslarda görev alma taleplerini değerlendirmek için başvuru süresi öğretmenler için 5 Ekim Pazartesi günü saat 17.00, öğrenciler için de 9 Ekim Cuma günü saat 17.00’ye kadar uzatıldı.

 

İhtiyaç olması halinde de ücretli öğretmenler de kurslar için görevlendirilebilecek.

Kurslara devam edecek öğretmenlerin ek ders ücretlerinin 2 kat artışla yaklaşık 20 liraya çıkarılmıştı.

Bir öğretmen normal şartlarda, haftada 10-15 saat kurslarda derse girdiğinde bütçesine aylık olarak bin lira katkı sağlayacak. Bu da yaklaşık olarak ayda aldığı ek dersin iki katı daha ücret alması anlamına geliyor.

Bu yıl ilk kez ücretsiz destekleme ve yetiştirme kursları için öğretmen ve öğrencilerin elektronik ortamda başvuru yapmalarını sağlayan e-kurs modülünü hayata geçirildi.

Bu modül sayesinde 5. sınıftan 12. sınıfa kadar tüm öğrenciler ve mezunlar kazanım testlerine ulaşabilecekler.

Kursa katılan tüm öğrencilere elektronik ortamda ders çalışma imkanı sunulacak.

2 bin 500 dolayında test ve 40 binin üzerinde soru oluşturuldu.

Kurslara katılmayan öğrenciler de bu testlere ulaşabilecekler ancak kursa devam eden öğrenciler e-kurs modülü üzerinden bu testlere daha önce ulaşma ve elektronik olarak çözme imkanı bulacaklar.

Mezun öğrenciler ile 8. ve 12. sınıflara ayda bir tarama testleri yayımlanacak.

 

Kurt, eğitim kurumlarının yarın saat 12.00’ye kadar kurs merkezi başvurularını, öğretmenlerin 5 Ekim Pazartesi, öğrencilerin de 9 Ekim Cuma gününe kadar kurs başvurularını tamamlamaları gerektiğini sözlerine ekledi.

2015-2016 Ücretsiz MEB TEOG ve YGS/LYS destek kurslarının takvimi açıklandı

MEB tarafından öğrenci ve mezunlar için ücretsiz açılacak destekleme ve yetiştirme kurslarıyla ilgili e-kılavuz yayımlandı.

 

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından öğrenci ve mezunlar için ücretsiz açılacak destekleme ve yetiştirme kurslarıyla (DYK) ilgili e-kılavuz yayımlandı.

Kılavuz: http://www.meb.gov.tr/sinavlar/dokumanlar/2015/kilavuz/DestekleYerlesKursuKlvz_2015.pdf

Tanıtım Filmi: https://www.youtube.com/watch?v=N6JRv99Rc-4&feature=youtu.be

MEB’in internet sitesinden yayımlanan e-kılavuza göre, DYK’lara 21 Eylül-2 Ekim 2015’de öğrenci başvuruları alınacak. DYK’lar, 1.dönem, 2.dönem ve 3. dönem (yaz kursları) olmak üzere üç dönemde açılacak.

1. dönem kursları 3 Ekim 2015’te başlayacak ve 24 Ocak 2016’da sona erecek. 2. dönem kursları ise 8 Şubat 2016’da başlayacak. 2. dönem kursları ve yıllık kurslar 17 Haziran 2016’da tamamlanmış olacak. 3. dönem yaz kursları ise 20 Haziran-11 Eylül 2016 tarihleri arasında düzenlenecek. Öğrenciler ders ve öğretmen tercihinde bulunabilecek.

Ortaokulların 5, 6 ve 7. sınıflarındaki öğrenciler ile 9,10 ve 11. sınıflarındaki öğrenciler en fazla 3 dersten haftalık toplam 12 saate kadar; 8. sınıftaki öğrenciler ise en fazla 6 dersten 18 saate kadar; ortaöğretim kurumlarının 12. sınıfındaki öğrenciler ve mezun durumdakiler ise en fazla 6 dersten 24 saate kadar haftalık kurs alabilecekler.

Kurslarda her bir öğrenci ve kursiyer için, hafta içi günde en fazla 2 dersten 4 saate kadar, hafta sonları ise bir günde en fazla 5 dersten 8 saate kadar kurs verilebilecek.

Kurslarla ilgili ders programları ve haftalık örnek ders çizelgeleri ile kazanım testleri, tarama testleri Ölçme Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün resmi internet sayfasında ve e-kurs modülünde yayımlanacak.

Kurslara, MEB’e bağlı resmi ve özel ortaokullar, imam-hatip ortaokulları, resmi ve özel ortaöğretim kurumları ve açık öğretim kurumlarına devam eden her sınıf seviyesindeki istekli öğrenciler ile mezun durumdaki kursiyerler başvurabilecek.

Başvuru koşulları

Kursa katılmak isteyen örgün eğitime devam eden öğrenciler, okul veya kurumlarından alacakları Eğitim Bilişim Ağı (eba) şifresi ile e-kurs modülü üzerinden veya bizzat kurs müdürlüğüne kurs açılan derslerle ilgili başvuru yapabilecekler.

İstenen derslerden kurs açılmaması durumunda talepler kurs merkezine yazılı olarak iletilebilecek. Açık öğretim öğrencileri, başvurularını örgün kurs merkezleri, kursiyerler ise halk eğitim merkezleri aracılığıyla yaygın eğitim kurs müdürlüklerine bulundukları sınıf düzeyini gösterir belge veya diploma ile bizzat başvurarak yapacaklar ve kurs şifrelerini alacaklar.

Her bir kurs programına devam edecek sınıftaki öğrenci, kursiyer sayısı 10’dan az olamayacak. Sınıf mevcudunun 20 olması esas olacak. Bu sayı dolmadan yeni bir sınıf açılamayacak.

Sınıf mevcudu en fazla 25’e kadar çıkartılabilecek. Kursa devam eden öğrenci, kursiyer sayısının 10’un altına düşmesi durumunda kursun birleştirilmesi veya kapatılıp kapatılmamasına o ay sonunda komisyon tarafından karar verilecek.

E-kurs modülü üzerinden başvuru yapacak öğrenci, açık öğretim öğrencisi ve mezunlara eba/e-kurs kullanım şifresi verilecek.

Kayıt yaptıran öğrencilerin devamları zorunlu olacak. Her kurs döneminde okutulması gereken toplam ders saatinin özürsüz olarak 10’da birine kadar devam etmeyen öğrencilerin kurs kaydı silinecek. Aynı dönemde başka bir kursa devam edemeyecek.

Diploma notuna da bakılacak

Merkezler, e-kurs modülü üzerinden öğrencilerin bir önceki yıla ait ağırlıklı yılsonu başarı puanı, Bakanlıkça veya kurs müdürlüğünce yapılacak tarama test sonuçları, kursiyerlerin diploma notu gibi ölçülebilir kriterleri de dikkate alarak sınıf oluşturma iş ve işlemlerini yapacaklar.

Kurslarda görev almak isteyen kadrolu öğretmenler, Mebbis şifreleri ile e-kurs modülünden görev almak istedikleri kurs tercihini yaparak başvuruda bulunacaklar.

Öğretmenler, ilçe içinde görev almak istedikleri kurs merkezlerinden üç tercihte veya tüm ilçede herhangi bir okulda görev alma isteğinde bulunabilecekler.

Derslere öğretmen atamaları, kurs merkezi müdürlüğü tarafından öğrenci tercihleri ve ihtiyaçlar da göz önünde bulundurularak yapılacak.

Ücretli öğretmenler, e-kurs üzerinden sisteme ilk girişte oluşturabilecekleri şifreler ile başvuru yaparak, ilgili evrakları komisyonlara ulaştıracaklar.

 

11 Temmuz 2015

2015-2016 Ücretsiz takviye kursları için başvurular 1 Eylül’de

Millî Eğitim Bakanlığınca öğrencilerin yanı sıra lise mezunları için Türkiye genelinde halk eğitim merkezleri ve okullarda düzenlenecek ücretsiz takviye kursların ayrıntıları belli oldu. Buna göre, 1 Eylül´den itibaren başvuruları alınacak takviye kursları 1 Ekim´de başlayacak.

11.07.2015 14:28

Millî Eğitim Bakanlığı, okulları ve halk eğitim merkezlerini, haftanın her günü eğitim çalışmalarının sürdüğü ortamlara dönüştürecek hazırlık sürecini tamamladı. Kurslara ilişkin detaylar 14 Temmuz Salı günü gerçekleştirilecek toplantıda ise, 81 ilin millî eğitim müdürüyle paylaşılacak.

2015-2016 eğitim öğretim yılında ortaokul ve lise öğrencilerinden 1 Eylül´de başvurular alınacak, 1 Ekim itibarıyla da ders saatleri dışında ve hafta sonlarında öğrencilerin tercihine uygun gün ve saatlerde kurslar başlatılacak. Lise mezunları için de başvuru ve kurs başlama tarihi aynı olacak.

 

400 bin derslik kullanıma sunabilecek

Öğrenci ve mezunlar, bir dönem boyunca an az 36 saat olmak üzere, bir dersten ortalama 96 saate kadar takviye kursu alabilecek.

MEB, takviye kursları için Türkiye genelinde yaklaşık 400 bin dersliği kullanıma sunabilecek. Lise mezunu ve devam eden öğrencilere, Türkçe-matematik-fen bilimleri-sosyal bilimler gibi alanlarda paket program önerileri sunulabilecek. Öğrenciler, bu programlardan istediklerini seçebilecek, ayrıca başka derslerden de kurs alabilecek.

Ortaokul ve liseye devam eden öğrencilere okulda, lise mezunlarına ise halk eğitim merkezinde kurs açmak üzere planlamalar yapıldı.

 

Kazanım ve tarama testleri yapılacak

Kurslarda, öğrencilerin kazandıkları bilgi ve becerileri ölçmek amacıyla değerlendirme ve analizlerin yapılabilmesi için tedbirler alındı. Bakanlık, bu anlamda temel eğitim ve orta öğretim müfredatı kapsamında örgün ve yaygın öğretime dönük açılan kurslar için “kazanım temelli testler ile aylık tarama testlerinin” hazırlıklarına da hız verdi.

Bakanlık kurslarla, örgün öğretim çağı dışında kalmış mezun gençlerin okul müfredatına ilişkin kazanımlarını tekrarlamayı, eksiklikleri gidermeyi ve takviye etmeyi, okul çağındaki gençlere ise derslerine ilişkin pekiştirme imkanı oluşturmayı amaçlıyor. İhtiyaç duyan, talep eden bütün gençlere bu imkan tanınacak.

 

Sosyal ve sanatsal yeteneklerle ilgili kurslar

2014-2015 eğitim öğretim yılında, takviye kursları düzenlemek üzere çıkarılan Millî Eğitim Bakanlığı Örgün ve Yaygın Eğitimi Destekleme Yönergesi, pilot uygulama sonrasında revize edildi ve yeni döneme ilişkin hazırlıklar tamamlandı.

Bu kapsamda, örgün öğretim çağındaki çocuklara, okullarında ihtiyaç duydukları bütün dersler için takviye niteliğinde kurslar açıldı. Kurslar, çocukların sosyal, sanatsal ve kültürel yeteneklerini geliştirmek amacıyla da tasarlandı. Okullarda yeterli başvuru ve ilgi bulunması durumunda bu tür kurslar da aynı yönerge ve uygulama kapsamına alındı.

 

Mezun ve örgün öğretim çağı dışında kalan gençlere kurslar

Örgün öğretim çağı dışında kalan gençler için de okul derslerine ilişkin bilgilerini güncellemek ve üniversitelere giriş sınav sürecinde ihtiyaç duyduğu müfredat eksikliklerini gidermek amacıyla, halk eğitim merkezlerince koordine edilen takviye kursları hayata geçirilecek.

Halk eğitim merkezlerinin yanında bu konuda ihtiyaç duyulması halinde okul binaları başta olmak üzere bakanlığın bütün imkanları kullanılacak. Hem okullardaki bu tür kurslar hem de halk eğitim merkezlerindeki takviye kursları ücretsiz sunulacak.

 

Öğretmenlerin ek ders ücretleri yüzde 100 artırıldı

Takviye kurslarında görev alacak öğretmenler için de teşvik niteliğinde iki uygulama getirildi. Bu kapsamda öğretmenlerin ek ders ücretleri yüzde 100 artırıldı. Ayrıca bu kursları açan ve yıl boyunca sürdüren öğretmenler için hizmet puanı hesaplanmasında ayrıcalık tanınarak, ek hizmet puanı uygulaması başlatıldı.

Geçen yıl pilot uygulamayla hayata geçirilen kurslar kapsamında ekimden itibaren örgün ve yaygın eğitim kurumlarında 18 bin 290 okulda toplam 179 bin 306 kurs açılmıştı. 2 milyon 687 bin 946 öğrencinin devam ettiği kurslarda, 112 bin 284 öğretmen görev yaptı.

 

Lise öğrencilere de rehberlik hizmeti hazırlığı

MEB tarafından Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sistemi kapsamında öğrencilere tercih sürecinde rehberlik ve danışmanlık hizmetleri vermek amacıyla ülke genelinde 2 binin üzerinde tercih danışmanlığı komisyonları oluşturulmuştu.

Bakanlık, aynı uygulamanın 2015-2016 eğitim öğretim yılı başından itibaren lise öğrencilerine yönelik de yapılması için hazırlıklara başladı. Yıl içinde ve sonunda üniversiteye yönelik rehberlik ve danışmanlık hizmeti almak isteyen bütün öğrenciler, bu imkandan yararlanacak. Öğrencilere, uzman öğretmenler rehberlik edecek.

Bu çalışmalarda ihtiyaç durumuna göre rehber öğretmenlerin yanı sıra branş öğretmenleri görev alacak. Aynı uygulama, mezun durumdakiler için de halk eğitim merkezlerince koordine edilecek.

29 Ocak 2015

Avcı: “2015-2016’da hafta sonları halk eğitim merkezlerinde YGS/LYS takviye dersleri olacak”

Milli Eğitim Bakanı Prof.Dr. Nabi Avcı Antalya’da yaptığı basın toplanıtısında, 2015-2016’da hafta sonları halk eğitim merkezlerinde YGS/LYS takviye dersleri olacağını açıkladı.

 

Okullarda haftsonu ücretsiz takviye kurslarında kayıt 2,5 milyonu aştı

MEB Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürü Biçerli, Türkiye genelinde halk eğitim merkezleri ve okullarda düzenlenen ücretsiz destekleme kurslarına kayıtların 2,5 milyonu aştığını söyledi.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürü Kemal Biçerli, ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik, Türkiye genelinde halk eğitim merkezleri ve okullarda düzenlenen ücretsiz destekleme ve yetiştirme kurslarına 2 milyon 547 bin 902 öğrencinin kayıt olduğunu bildirdi. MEB Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliğince eğitim muhabirleriyle Bakanlık bürokratlarının bir araya getirilmesinin hedeflendiği “Basın Merkezi Toplantıları”nın ilki gerçekleştirildi. Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürü Biçerli, Bakanlık’ta yapımı yeni tamamlanan Sakıp Sabancı Basın Merkezi’ndeki toplantıda, çalışmaları ve hedefleri hakkında bilgi verdi. Biçerli, Türkiye’nin tüm il ve ilçelerinde bin 337 yaygın eğitim kurumu, 980 halk eğitim merkezi ve 332 mesleki eğitim merkezi, 15 olgunlaşma enstitüsü, 10 turizm merkezi ile hayat boyu öğrenme faaliyetlerinin desteklendiğini bildirdi. Kemal Biçerli, 2008’den bugüne kadar yaygın eğitim kurumlarında 28 milyon 144 bin 479 kişiye kursprogramları ile eğitim öğretim hizmeti verdiklerini, 2007’de 321 olan kurs programı sayısının 2014 itibarıyla 2 bin 51’e ulaştığını, kursiyer sayısının da 4 milyon 724 bin 491 olduğunu kaydetti. Biçerli, 2009’da yüzde 29 olan mesleki ve teknik kursların, toplam kurslar içindeki oranının 2014’te yüzde 67 çıkarıldığını belirtti. Kurs dağılımlarını da açıklayan Biçerli, yiyecek ve içecek hizmetleri kursuna yüzde 20, kişisel gelişimeğitim kurslarına yüzde 16, pazarlama ve perakende kurslarına yüzde 11, el sanatları teknolojisi ve gıda teknolojisi kurslarına yüzde 6, bilişim teknolojileri, yabancı diller, güzellik ve saç bakım hizmetleri, spor dallarında açılan kurslara yüzde 4, okuma yazma kurslarına yüzde 3, çocuk gelişimi ve eğitimi kurslarına yüzde 2 oranında talep geldiğini aktardı. Biçerli, kursiyerlerin yüzde 59’unun kadın, yüzde 41’inin erkek, yüzde 40’ının bekar, yüzde 60’nın da evli olduğunu bildirdi. Türkiye’nin hayat boyu öğrenme katılım oranlarının istikrarlı şekilde yükseltildiğini vurgulayan Biçerli, Türkiye’nin 2013 verilerine göre yüzde 122’lik artış göstererek hayat boyu katılım oranlarındaki yükseliş hızı açısından Fransa ve Portekiz’in ardından 3. sırada yer aldığını kaydetti. “Takviye kurslarına talep için her türlü tedbiri aldık” Kemal Biçerli, ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik Türkiye genelinde halk eğitim merkezleri ve okullarda düzenlenen ücretsiz destekleme ve yetiştirme kurslarına ilişkin son istatistikleri de açıkladı. Kursların 20 Ekim 2014’ten itibaren açılmaya başladığını bildiren Biçerli, bu tarihten itibaren 17 bin 667 okul ve kurumda 196 bin 848 kursun hizmet verdiğini, 2 milyon 547 bin 902 öğrencinin yararlandığını kurslarda 104 bin 799 öğretmenin görev aldığını kaydetti. Kurslarda görev alan öğretmenlerin “alnı öpülesi” olduklarını ifade eden Biçerli, Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı’nın öğretmenlerin ders ücretlerinin arttırılması konusunda desteği ve dershanelerin dönüşüm süreciyle birlikte kurslara kayıt sayısının daha da artmasını beklediklerini söyledi. Biçerli, kurslara artacak talep karşısında her türlü tedbiri aldıklarını da kaydetti. Kuş dilinden cenaze hizmetlerine ilginç kurslar Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü bünyesinde çok farklı alanlarda kurslar düzenlendiğini anlatan Biçerli, geçen yıl Giresun’un Çanakçı Halk Eğitim Merkezi’nde “Kuş Dili” sertifika programının açıldığını söyledi. Biçerli, “Kurslarımızdaki yelpaze çok geniş. Ardahan’dan çobanlar için eğitim istendi. Sürü yöneticiliği modülünü hazırladık. Siirt’ten cenaze yıkama eğitimi, Batman’dan kalorifer ateşleyiciliği eğitimi, Kadıköy Halk Eğitim Merkezinden ise tango eğitimi’isteniyor” diye konuştu. “Osmanlıca çok da güzel öğrenilebiliyor” Osmanlıca kurslarının en çok ses getiren kurslardan olduğunu dile getiren Biçerli, “Bu kursların hafızayı yenilemekten başka bir amacı yok” ifadesini kullandı. Osmanlıca kurslarını 2 yıldır yaygın olarak düzenlediklerini dile getiren Biçerli, Türkiye genelinde açılan 6 bin 466 kursta 175 bin 734 kursiyerin Osmanlıca öğrendiğini kaydetti. Osmanlıca kursunun diploma töreninde izlediği bir videodaki izlenimlerini paylaşan Biçerli, “11 yaşındaki bir çocuk diyor ki ‘Dedemin eski fotoğraflarının arkasında Osmanlıca bir şeyler yazıyordu. Merak ettim ve nasıl öğrenebileceğimi araştırdım’. Çocuk, çıktı sahnede Osmanlıca bir metni baştan aşağıya okudu. Çok da güzel bu iş öğrenilebiliyor demek ki. Bu kursa her yaş grubundan kursiyer katılıyor” diye konuştu.

Dershanelerin yerini “temel lise”ler alıyor / Okullarda haftsonu ücretsiz kurslar yaygınlaşıyor   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından dershanelerin özel okula dönüşümünü öngören kanuna dayanılarak hazırlanan Özel Öğretim Kurumları Yönetmelik Taslağına göre, dershanelerden özel okula dönüşecek liselerin adı “temel lise” olacak. MEB, dershanelerle ilgili düzenlemeleri de içeren Milli Eğitim Temel Kanunu ile Bazı Kanun ve KHK’larda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun’un, 14 Mart’ta Resmi Gazete’de yayımlanmasının ardından Bakanlığa bağlı özel dershane ve özel etüt eğitim merkezlerinin özel okula dönüşümü çerçevesinde ilgili paydaşların görüşlerini de alarak yol haritası niteliğinde bir kılavuz hazırladı. Özel okula dönüşmek için başvurular, 2 Haziran 2014’ten itibaren Milli Eğitim Bakanlığı Bilişim Sistemleri’nde (MEBBİS) oluşturulan Dönüşüm Programı Modülü üzerinden alınmaya başladı. Dönüşüm Programına dahil olmak isteyen ilk okulun Balıkesir’den başvuru yaptığı öğrenildi. Bakanlık, dershanelerin özel okula dönüşümünü içeren Milli Eğitim Temel Kanunu’nda değişiklik öngören yasanın ardından Özel Eğitim Kurumları Yönetmelik taslağını da hazırladı. Buna göre, dershaneden özel okula dönüşecekler için yapılacak işlemler için MEB Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü bünyesinde Dönüşüm ve Teşvik Daire Başkanlığı oluşturuldu.  Özel okula dönüşmek isteyen dershaneler, okul öncesi, ilkokul ve ortaokul açabilecek. Özel okula dönüşecek liselerin adı “temel lise” olacak. Temel liseler, haftada 20 saat yüz yüze, kalan saatlerde de sınav yapmak üzere sabahçı-öğlenci olmak üzere ikili öğretim yapabilecek. Özel okula dönüşen liselerde okul bahçesi ya da müstakil bina şartı aranmayacak. Dershanelerden dönüşecek özel okullar, cumartesi günleri, kendi öğrencilerine takviye kursları düzenleyebilecek.   Teşvik için minimum sınıf kontenjanı 12 Yönetmelik taslağında, derslik başına düşen öğrenci sayısına göre teşvikler konusunda da bazı hususlara yer verildi. Buna göre, öğrenci başı eğitim öğretim desteğinden faydalanmak için kanunda yer alan “derslikteki boş kontenjanlar” tanımlaması gereği, bir sınıfın minumum ve maksimum kontenjanları da belirlendi. Teşvik için bir sınıfın minumum kontenjanının 12, maksimum kontenjanının da 24 olması gerekecek. Taslağa göre, özel okullar 12 kontenjanının altında da sınıf açabilecek. Ancak teşvik, 12 öğrenciden sonrasına verilecek. Öğrenci teşviklerinin takibi için de modül hazırlanacak. Teşvik alacak özel okullara yerleştirmeler de bu modül üzerinden yapılacak.   Milli Eğitim Bakanlığı, Özel Öğretim Kurumları internet sitesinde oluşturduğu “Dönüşüm Takvimi” butonu üzerinden, sürece ilişkin sık sorulan soruları ve yanıtlarına yer verdi.     Genel Müdürlüğün sitesinde yayımlanan “Sıkça Sorulan Sorular”: Bakanlık, “Dershanelerde ve etüt eğitim merkezlerinde çalışan hizmetli, sekreter, büro görevlisi, memur statülerinde çalışan kişiler de Bakanlıkta istihdam edilecek mi?” sorusunu, “5580 sayılı Kanunun Ek Madde 1. Fıkrasında, bu haktan yararlanabilecekler belirtilmiştir. Buna göre dershaneler ve öğrenci etüt eğitim merkezlerinde “eğitim personeli “ olarak çalışmakta olanlar ifadesi yer almaktadır. Bununla birlikte söz konusu eğitim kurumlarının dönüşümü esas alındığından, bahsi geçen personelin dönüşen kurumlarda da istihdam edilebileceği değerlendirilmektedir” şeklinde yanıtladı. -MEB, “Bakanlıkta istihdam edilebilmek için 2014-2015 eğitim öğretim yılında da bir dershane veya etüt eğitim merkezinde çalışmam gerekli mi?” sorusunda  ise Kanun’un yürürlüğe girdiği tarihte dershane ve etüt eğitim merkezlerinde fiilen eğitim personeli olarak çalışanlardan, 1 Ocak 2014  itibariyle bu iş yerleri üzerinden ödenmiş prim gün sayısı en az altı yıl olanların düzenleme yapıldığı bilgisine yer verdi. MEB, özel okula dönüşecek dershanelerde, öğrenci başına verilecek eğitim ve öğretim desteği miktarının sorusunu da çalışmanın Maliye Bakanlığı ile ortak yürütüldüğü ve tamamlandığında kamuoyu ile paylaşılacağını belirtti. -Bakanlığa, “Temel Lise nedir? Hangi programı uygulayacak, haftada kaç saat ders olacak, Temel Lise’ye bu sene 11. sınıfta okuyan Anadolu ve Fen Lisesi öğrencisi nakil yaptırabilecek mi?” sorusu da yöneltildi. Bakanlık bu soruyu da “Temel Lise, dönüşüm süresince faaliyet gösterebilecek özel ortaöğretim kurumlarının adıdır. 2018-2019 eğitim-öğretim yılı sonunda faaliyetlerine son verilecektir. Temel Lise, her sınıf düzeyinde öğrenci kaydı alabilecektir. Uygulanacak program ile ilgili çalışmalar tamamlanma aşamasına gelmiştir” şeklinde cevaplandırdı. -“Mevcut dershane binamızda 2018/2019 öğretim yılı sonuna kadar herhangi bir düzenleme yapmaksızın Temel Lise olarak hizmet verebilir miyiz?” şeklindeki soru da “Mevcut binanız yayımlanacak olan Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği ve Özel Öğretim Kurumları Standartlarına uygun ise binanızda Temel Lise olarak faaliyet gösterebileceksiniz” bilgisiyle cevaplandırıldı. -“Kurumumuzu 1 Eylül 2015 tarihinde kapatırsak kıdem tazminatı ve diğer hak taleplerini kurumumuzdan mı karşılayacağız?” sorusu da Bakanlık tarafından, “5580 sayılı Kanunun Ek 1. maddesine göre öğretmen unvanlı devlet memurluğu kadrolarına atananlar kurumlarından tazminat talebinde bulunamayacaklardır” şeklinde cevaplandırıldı. -Mevcut bir çatı altında birleşme devir kapsamında Bakanlığa yöneltilen diğer sorular ve yanıtları şöyle: -Farklı bir kurumla birleşerek başvuru yapmak isteyen kurumlar yeni bir şirket kurmadan var olan dershanelerden birinin adı üzerinde birleşebilirler mi? MEB: Birden fazla dershanenin mevcut bir çatı altında birleşmesi, diğer dershaneler açısından devir olma anlamına gelmektedir. Bu tür bir devir yoluna başvuranlar dönüşüm programına başvurabilir. Ancak 4706 sayılı Kanun ‘Aynı ilde birden fazla dershanenin şubesi niteliğinde olmaksızın faaliyet gösteren birden çok dershanenin kurucusunun bir araya gelerek kurdukları şirket tüzel kişiliklerince aynı taşınmaz için müracaat edilmesi durumunda bunların başvuruları öncelikli olarak değerlendirilir’ ifadesine yer vermektedir. Buna göre diğer dershanelerin mevcut bir kurucuya ait olan bir dershane ismi altında bir araya gelmesi 4706 sayılı Kanun’un geçici 16. maddesinde bahsettiği içerikteki bir birleşme anlamına gelmemektedir. Dolayısıyla yeni bir tüzel kişilik oluşturmadan bir araya gelen dershaneler mevcut bir dershane ismine devir olarak dönüşüm programına katılabilir ama Kanun’un ön gördüğü irtifak hakkı ve bina kiralamada öncelikli olma hakkını sağlamaz. -3 yıldan az faaliyet gösteren dershaneler de teşviklerden yararlanmamak koşulu ile dönüşüm programına alınıyor mu? MEB: 14 Mart 2014 tarihinde faal olan tüm dershaneler dönüşüm programına başvurabilir. 3 yıl şartı dönüşüm programına başvurmak için değil, 4706 sayılı Kanun’un geçici 16. maddesinde yer alan irtifak hakkı ve bina kiralama hakkından yararlanabilmek için gerekli olan süredir. -Halen faaliyette bulunan Özel Öğrenci Etüt Eğitim Merkezlerinden Özel Okula dönüşmek istemeyen ancak 01 Eylül 2015 tarihinden sonra faaliyetine yine Öğrenci Etüt Eğitim Merkezleri olarak devam edecek kurumların dönüşümü nasıl gerçekleşecektir? MEB: Özel Okula dönüşmek istemeyen, faaliyetlerine Kanun’un öngördüğü çerçevedeki düzenlemeleri yaparak öğrenci etüt eğitim merkezi olarak devam etmek isteyen, bu nedenle de dönüşüm programına başvuru yapmadan dönüşümünü tamamlamak isteyen öğrenci etüt eğitim merkezlerinin, Kanunun öngördüğü düzenlemeleri yaparak Milli Eğitim Müdürlüklerine müracaat etmeleri gerekmektedir. Milli Eğitim Müdürlükleri kontenjan boyutunu da dikkate alacak şekilde gerekli incelemeyi yaparak Ruhsat üzerinde gerekli düzenlemeyi yapacaktır. -İrtifak hakkı ve bina kiralama durumundan etüt eğitim merkezleri yararlanabilecek midir? MEB: İrtifak ve bina kiralama haklarından etüt eğitim merkezleri yararlanamayacaktır. 4706 sayılı Kanunda “Aynı ilde birden fazla dershanenin şubesi niteliğinde olmaksızın faaliyet gösteren birden çok dershanenin kurucusunun bir araya gelerek kurdukları şirket tüzel kişiliklerince aynı taşınmaz için müracaat edilmesi durumunda bunların başvuruları öncelikli olarak değerlendirilir’ ifadesini yer almaktadır. -Aynı kurucuya ait kurumlar için yeni bir tüzel kişiliğe gerek yok Sitede, açıklamalar kısmında, aynı kurucuya ait birden fazla dershane dönüşüm sürecine ayrı ayrı başvurup her biri farklı kurumlara dönüşebileceğine ilişkin bilgiler de yer aldı. Açıklamalar kısmında şöyle denildi: “Dönüşüm sürecinde ayrı dönüşüm okulu olan bu kurumlar sonunda tek bir okula da dönüşebilir. Aynı kurucuya ait olan birden çok dershane dönüşüm sürecinde farklı okullar olup, nihai olarak tek bir okula dönüşecekse; başvuru sırasında alınan noter taahhüdünde, kurumların ayrı ayrı dönüşüm sürecinde okul açıp, dönüşüm süreci sonunda tek bir kuruma dönüşeceği ifadesi yer almalıdır. Aynı kurucuya ait bu durumdaki kurumlar için yeni bir tüzel kişilik oluşturmaya gerek yoktur.”   555 dershane protokol imzaladı Toplam dershane sayısı 3 bin 460. Özel okula dönüşmek için dönüşüm programına başvuran ve protokolü yapılan 555 dershane var. Bu kapsamda, ilk dönüşüm okulu olmak için, temel lise olmak için hak kazanan Özel Bingöl Boğaziçi Temel Lisesi oldu. Bu liselere her sınıf düzeyinde öğrenci kaydı alabilecek. Özel okula dönüşecek dershaneler, kütüphane, laboratuvar, güzel sanatlar ve müzik dersliği ortak olmakla beraber, en az 4 dersliği bulunması kaydıyla temel lise olabilecek.   2015′te kapanacak dershanelerin bazılarının ‘erken kayıt imkânından faydalanın’ gibi ifadelerle reklam yaptığı ortaya çıktı Dershanelerin özel okula dönüştürülmesi çalışmaları sürerken, bazı dershanelerin hiç kapanmayacakmış gibi reklam yaptığı ortaya çıktı. Dershane dönüşüm takvimine göre 1 Eylül 2015 tarihinde faaliyetleri sona erecek olan bazı dershanelerin reklam peşinde koştuğu belirlendi. Buna göre birçok il/ilçe milli eğitim müdürlüğü bu dershanelerin önümüzdeki eğitim-öğretim yılında da faaliyet gösterecekmiş gibi öğrenci ve velileri yanıltıcı nitelikle reklam yaptıklarını tespit etti. Bu dershanelerin reklam ve ilanlarında ise ‘ödüllü hazırlık sınavı’, ‘kayıtlarda indirim imkânı’, ‘erken kayıt imkânından faydalanın’ gibi ifadeler kullanıldığı öğrenildi. Konuyla ilgili olarak harekete geçen il/ilçe milli eğiti müdürlükleri, bu dershaneleri yazılı olarak uyaracak. Uyarıya rağmen bu tür reklam faaliyetinde ısrar eden dershaneler hakkında kanuni işlem yapılacak. Diğer taraftan dershane dönüşüm sürecinin sağlıklı ve hızlı bir şekilde de ilerlediği öğrenildi. Bu kapsamda geçtiğimiz Haziran ayında başlayan dönüşüm programı için bugüne kadar 3 bin 300 dershane içerisinde 906 dershane özel okula dönüşüm için başvurdu.  Bu dershanelerin 663′ü ise dönüşüm programına kabul edilirken toplamda 2 bin dershanenin dönüşüm için başvuracağı ifade edildi.   MEB seviye tespit sınavlarına ilişkin uyardı   Milli Eğitim Bakanlığı, dershanelerinin faaliyetlerinin 1 Eylül 2015′te sona ereceği anımsatılarak, öğrenciyle velilerin mağdur olmaması seviye belirleme ve tespit sınavlarına izin verilmemesi için valiliklere yazı gönderdi.   Milli Eğitim Bakanlığı (MEB),  seviye belirleme ve tespit sınavları düzenleyerek, öğrenci kaydı yapan dershanelere ilişkin valiliklere yazı gönderdi. MEB Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünce gönderilen yazıda, 14 Mart’ta dershanelerin özel okula dönüşümünü de içeren 6528 sayılı Kanun’un yayınlandığı hatırlatılarak, dershanelerle gerekli dönüşümü tamamlamayan özel öğrenci etüt eğitim merkezlerinin eğitim-öğretim faaliyetlerinin 1 Eylül 2015′te sona ereceğine dikkat çekildi. Ancak afiş, el ilanı, bilboardlar, görsel ve yazılı medyada, bazı dershane ve dershane gruplarının, 2015-2016 eğitim öğretim yılı için seviye tespit ve belirleme sınavları adları altında, sınav yapacağı ve bunların sonuçlarına göre kurumlarına öğrenci kayıt edeceğine ilişkin bilgilerin yer aldığı belirtildi. Yazıda, özel dershanelerin ilgili Kanun kapsamında 1 Eylül 2015′te kapatılacağından, öğrenci ve velilerin mağdur edilmemeleri amacıyla seviye tespit ve belirleme sınavlarına izin verilmemesi, velilerin ve kamuoyunun bu konuda bilgilendirilmesi istendi.   Dönüşmek isteyen dershane oranı %60′a ulaştı Dershanelerin özel okula dönüşümü programına başvuran 906 dershaneden, 663′ünün programa kabul edildi. Dershanelerin yüzde 60′ı dönüşmek için zihinsel olarak, hazır durumda bekliyor. Toplamda dönüşüme girecek 2 bin dolayında dershane olduğunu söylenebilir. Dershanelere, açık kalması için 1 Eylül 2015′e, dönüşümü için de 2019′a kadar süre tanındı. Özel okula dönüşen kurum sayısı 54, bunların 45′i temel liseye dönüştü. Özel okul açabilmek için en son başvuru tarihi 1 Eylül 2015. 14 Mart’tan bu yana 328 dershane kendi isteğiyle kapandı.   Merkezi sınavlar dershaneciliği bitirdi Takviye kurslarına yaklaşık bir milyon 200 talep geldi. Zaten dershaneye giden kayıtlı öğrenci sayısı bu kadardı, bu giderek de artıyor. Temel eğitimden ortaöğretime geçişte, 6 dersin birer sınavlarının merkezi yapılması, dershaneye ihtiyacı ortadan kaldırmıştır. Bu eğitimimizin niteliğini arttıracak çok önemli bir adım. Bunun etkileri 4-5 sene sonra görülecek. Liseden üniversiteye geçişte de MEB’in amacı eğitimi ve öğrenciyi merkeze koyacak bir şekilde sistem oluşturmak. Hiç dönüşmeyi düşünmeyen, bir de dönüşemeyecek durumda küçük dershaneler için de çeşitli teşvikler var. Dershanelere sadece süre tanınmadı, irtifak hakkı, arsa desteği, bina kiralama, öğrenci başına eğitim öğretim teşviki de verildi. Özel okula dönüşeceklere irtifak hakkına ve bina kiralamaya ilişkin mevzuat için, Maliye Bakanlığı ile İnşaat ve Emlak Daire Başkanlığı ortaklaşa çalışıyor.   Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığı kurulmasını öngören kanun tasarısı, yasalaştı. Yasada, dönüşen dershaneler için alkollü içki satılan yerler ve 100 metre kolaylığı da yer aldı Alkollü içki satılan yerler ile dönüşüm programına alınan dershane ve öğrenci etüt merkezleri arasında en az 100 metre mesafe bulunmasına ilişkin yasal zorunluluk, söz konusu eğitim kurumlarının dönüşümü için 2018-2019 öğretim yılının bitimine kadar öngörülen geçiş sürecine mahsus olmak üzere uygulanmayacak.   Dershane Yerine 16 bin 300 okulda 93 bin 203 öğretmen ile 2 milyon 199 bin 34 öğrenciye ücretsiz TEOG ve YGS/LYS Kursları Milli Eğitim Bakanlığı, dershanelerin kapanma sürecine girmesiyle ortaya çıkan takviye ders ihtiyacını karşılamak için ortaokul, liselerde eğitim gören ve mezun çocukları kapsayan bir genelge yayımladı. Genelge doğrultusunda eğitime devam eden çocuklar okullarında, mezun olanlar içinse halk eğitim merkezlerinde takviye kursları açıldı. Okul öncesi ve ilkokul öğrencileri ise takviye dersleri çocuk kulüplerinde alabilecek. Kurslara Türkiye genelinde 2 milyon 199 bin 34 öğrenci kayıt yaptırdı. Bu rakam ücretli kurs ve dersanelerin eğitimde fırsat eşitsizliğine neden olduğunu da bir kez daha gözler önüne serdi. MEB’in verilerine göre 2012-2013 eğitim- öğretim yılında ortaokul öğrencilerinin yalnızca yüzde 10.36′sı, lise öğrencilerinin de yüzde 14.75′i dershanelere gidebiliyordu. 1 milyon 110 bin civarında ortaokul ve lise öğrencisi bu dershanelerden yararlanabildi. Ancak ücretsiz kurslara olan talep bu rakamı 2′ye katladı. Yeni uygulama sayesinde öğrenciler dershaneye gitmek için vakit kaybından, veliler dershanelere para ödemekten kurtuldu. Türkiye genelinde toplam 16 bin 300 okulda 147 bin 635 kurs açıldı. Yıl içerisinde ücretsiz kurslara kayıt yaptıracak öğrencilerin sayısında daha da artış yaşanması bekleniyor. Yeni uygulamayla okul öğretmenleri ise ücretleri yanında ek gelir elde etmeye başladı. Milli Eğitim Bakanlığı’nın kurslarda görev yapacak öğretmenlere verdiği yeni ücret düzenlemesi müjdesinin ardından eğitimci talebinde de artış oldu. Kurslarda toplam 93 bin 203 öğretmen görevlendirildi. Geçen yıl Türkiye genelinde, dershanelerde çalışan öğretmen sayısı 50 bin 85′ti. Özelikle Doğu ve Güneydoğu illerinde çocuklarını dershaneye gönderebilmek için ahırdaki hayvanları bile satmak zorunda kalan velilerin de derdi sona erdi. Bu bölgedeki illerde ücretsiz kurslara yoğun talep oldu. Örneğin, Van’da 37 bin 89, Hakkari’de 12 bin 397, Şırnak’ta 10 bin 368, öğrenci kurslara müracaat etti. Dershanelerin aksine, “sınava hazırlık” şeklinde test çözme programının yer almadığı uygulama kapsamında öğrencilere anlamadıkları konulara yoğunlaşılarak kurs veriliyor. Bir kurs dönemlik en az 36, yıllık ise 72 saat olarak belirlendi. 40 dakika süren derslere devamsızlık yapan öğrencinin kurs kaydı siliniyor. Bu yıl sadece İstanbul’da 1 milyon öğrenci kurs talep etti. Derslerde ilk sırayı, 3 bin 883 kursla matematik aldı. Bakanlık bünyesindeki Halk Eğitim Merkezlerinde 21 bin 382 kurs açıldı. 1 milyon öğrenciden 196 bin 821’i matematik, 120 bin 819’u İngilizce, 110 bin 470’i Türkçe, 70 bin 356’sı Sosyal Bilgiler, 60 bin 388’i ise Fen dersini istedi. Okullarda açılan takviye kurslarına 2 milyon 199 bin 34 öğrenci müracaat etti. Kurslar, 100 bine yakın öğretmen tarafından veriliyor. Ders saati olarak 9 lira 45 kuruş ödeniyor.   Kurslar Yönergesi: http://www.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2014_10/01060217_mebdesteklemeveyetistirmekurslariyonergesi.pdf   Çalışma Takvimi: http://www.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2014_10/01060217_calismatakvimi.pdf 1 Millî eğitim müdürlüklerinde komisyonun kurulması 29 Eylül – 01 Ekim 2014 2 Kurs merkezi okul ve kurumların tespit edilmesi 01 – 10 Ekim 2014 3 Öğrenci ve velilerin kurslardan haberdar edilmesi 01 Ekim 2014 4 Kurs vermek isteyen öğretmenlerin yazılı müracaatlarının komisyona alınması 01 – 10 Ekim 2014 5 Öğretmen tercihinde bulunmak isteyen veli ve öğrenci tercihlerinin okullar aracılığıyla komisyona iletilmesi 01 – 10 Ekim 2014 6 Kurs merkezleri ve görevlendirilen öğretmen onaylarının alınması13 – 17 Ekim 2014 7 Kurs açılacak derslerin dönemlik veya yıllık olarak belirlenmesi ve onaylarının alınması 13 – 17 Ekim 2014   Artık öğrenciler TEOG ve YGS/LYS türü sınavlara okullardaki kurslarda hazırlanacak. Kurslar ders saatleri dışında saat 22.00′ye kadar, yetkin öğretmenler tarafından ve en fazla 20′şer kişilik sınıflarda verilecek Dershanelerin özel okula dönüştürülmesinin ardından devletin öğrenci ve mezunlara vermeyi sınava hazırlık için okullarda ücretsiz kurs açacak. Söz konusu kurslarla ilgili hükümleri içeren Milli Eğitim Bakanlığı Örgün ve Yaygın Eğitimi Destekleme ve Yetiştirme Kursları Yönergesi şu düzenlemeleri getiriyor: Kurslar, fizikî kapasitesi ve öğrenci/ kursiyer potansiyeli yeterli olan resmî ortaokullar, imam-hatip ortaokulları, ortaöğretim kurumları ile halk eğitimi merkezi müdürlükleri bünyesinde açılacak. Birinci dönem ve yıllık planlanan kurslar en geç ekim ayının ilk gününde, ikinci dönem için planlanan kurslar ise mart ayının ilk gününde başlatılacak. Örgün eğitim kurumlarında açılacak kurslarda 1 dersten dönemlik açılan kurs süresi 36, yıllık açılan kursun süresi ise 72 saatten az olamayacak. Okullardaki kurslar, çalışma günlerinde ders saatleri dışında saat 22.00′ye kadar yapılabilecek. İhtiyaç duyulması halinde cumartesi, pazar günleri ile yarıyıl ve yaz tatillerinde de açılabilecek ve bir kurs saatinin süresi 40 dakika olacak. Kurs merkezinin imkânları ölçüsünde her bir kurs günü 2 saatten az, 8 saatten çok olmamak üzere haftanın değişik günlerine dağıtılabilecek. Ancak, bir güne aynı dersten 2 saatten fazla ders konulamayacak ve kurslar en geç saat 22.00′de sona erdirilecek. Kurslarda yararlanılacak temel kaynaklar ders kitaplarından oluşacak. Her bir kurs programına devam edecek öğrenci veya kursiyer sayısı 10′dan az; bir kursun sınıf mevcudu ise 20′den fazla olamayacak. Öğrenci veya kursiyer ve veliler ders seçimiyle birlikte öğretmen tercihinde de bulunabilecekler. Açılacak kurslarda görev almak isteyen öğretmenler, ders yılı başında kurs merkezi müdürlüğüne başvuracaklar ve kurs merkezi, başvuru yapan öğretmenler arasından öncelikle; bilgi ve tecrübesi ile branşında deneyim kazanmış, öğretme yöntem ve tekniklerine hakim, teknolojik araç-gereçleri eğitim ortamında kullanabilen öğretmenlerden seçilecek. Kurslara kayıt yaptıran öğrencilerin devamları zorunlu olacak. Her kurs döneminde okutulması gereken toplam ders saatinin özürsüz olarak altıda birine devam etmeyen öğrencilerin kurs kaydı silinecek. Öğrenciler aynı dönemde başka bir kursa devam edemeyecek. Kurslara katılan öğrencilerin kazandıkları bilgi ve becerileri ölçmek amacıyla kurs merkezinde kurs saatleri içinde her ay değerlendirme yapılacak. Değerlendirme sonuçları analiz edilerek, eksikliği görülen konular tamamlanacak. Hazırlanan yönergeye göre kursta görevli yönetici ve öğretmenlerin ders ve ek ders ücretlerine ilişkin hususlar, Kamu Görevlilerinin Geneline ve Hizmet Kollarına Yönelik Mali ve Sosyal Haklara İlişkin Toplu Sözleşme ile Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar kapsamında belirlenecek.

FETÖ Bağlantısı Nedeniyle Kapatılan Vakıf Üniversiteleri Öğrencileri İçin Tercihler Başlıyor

FETÖ Bağlantısı Nedeniyle Kapatılan Vakıf Üniversiteleri Öğrencileri İçin Tercihler Başlıyor

667 Sayılı KHK ile Kapatılan Yükseköğretim Kurumlarının Öğrencilerinin Türkiye’deki Diğer Yükseköğretim Kurumlarına Yerleştirilmesi

23 Temmuz 2016 tarihli Resmi Gazetede yayımlanan 667 sayılı KHK ile kapatılan yükseköğretim kurumlarının öğrencileri Türkiye’deki diğer yükseköğretim kurumlarınaaşağıdaki usul ve esaslar doğrultusunda ÖSYM tarafından yerleştirilecektir.

TERCİH İŞLEMLERİ

  1. Öğrenciler tercihlerini, 23-26 Ağustos 2016 tarihleri arasında, ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr internet adresinden TC Kimlik Numaraları ve şifrelerini kullanarak kendileri yapacaklardır. Başvuru merkezlerinden tercih işlemi yapılmayacaktır. ÖSYM’ye posta yoluyla gönderilen veya elden verilen tercih listeleri geçerli olmayacaktır.  Sadece elektronik ortamda yapılacak tercihler işleme alınacaktır.Tercih işlemi, 23 Ağustos 2016 tarihinde saat 17:00’de başlayıp, 26 Ağustos 2016 tarihinde saat 23.59’da sona erecektir.   Öğrenciler,   ÖSYM’ninhttps://ais.osym.gov.tr  internet adresindeki açıklamalar doğrultusunda tercih işlemlerini tamamlayacaklardır. Tercih işlemi, ekrandaki uyarılara göre sonlandırılmalıdır. Öğrencilerin, tercihlerinin ÖSYM’ye ulaştığından emin olmaları için ekranda  “Tercihleriniz ÖSYM’ye bildirilmiştir.” ifadesini görmeleri gerekmektedir. Öğrenciler, tercih bildirim işlemini tamamladıktan sonra “Tercih Süresi” içerisinde https://ais.osym.gov.tr internet adresinden tercihlerinde değişiklik yapabileceklerdir. “Tercih Süresi” tamamlandıktan sonra tercihlerde değişiklik/düzeltme yapılamaz. Merkezimize gönderilen düzeltme/değişiklik taleplerini içerir dilekçeler işleme alınmaz ve cevaplandırılmaz.
  2. Öğrencilerin YÖK Sis’te kayıtlı eğitim bilgileri tercih ekranına yansıtılacaktır. Öğrenciler, öğrenim görmekte oldukları programı seçerek tercihlerini bu programa göre yapacaklardır. Yerleştirildiği yükseköğretim kurumu tarafından öğrencinin bu bilgisinin doğruluğu kayıtlar üzerinden teyit edilecektir. YÖK Sis’te kayıtlı eğitim bilgilerinde güncelleme gereken öğrenciler, Koordinatör Üniversitelerine başvurmalıdır.
  3. Merkezi yerleştirme veya özel yetenek sınavı ile bir programa kayıt olan öğrenciler, kayıt yılı bilgisini sisteme kaydedeceklerdir. (Yatay geçiş yapan öğrenciler, yatay geçiş yaptıkları programa geçmeden önceki kayıtlı oldukları programa kayıt oldukları yılı sisteme kaydetmelidirler.
  4. En fazla 24 program tercih edilebilecektir.
  5. Öğrenciler tercihlerini öğrenim görmekte oldukları program doğrultusunda ek tablolarda belirtilen lisans/ön lisans programlarından yapacaklardır.
  6. Öğrenciler, yerleştiği programla veya yatay geçiş yaptığı programla aynı adı taşıyan programları (bazı programlarda eşdeğer programları) tercih edebileceklerdir.
  7. Öğrencilerin merkezi yerleştirme ile öğrenci alan programlar için yerleştiği yıldaki ÖSYS/DGS puanı, tercihleri arasında göstereceği yükseköğretim programlarının yerleştiği yıldaki en düşük ÖSYS/DGS puanlarına eşit veya bu puanlardan yüksek olması gerekmektedir. (Ön lisans programları için en düşük puan şartı aranmayacaktır.) Tercih edilen programın öğrencinin yerleştiği yıl ÖSYS/DGS ile öğrenci alıyor olması gerekmektedir.
  8. TERCİH EDİLEBİLECEK ÖZEL YETENEK PROGRAMLARI tablosunda yer alan programları, ilgili yılda özel yetenek sınavı sonucuna göre kayıt olan öğrenciler ile aynı isimli programlara merkezi yerleştirme ile  yerleşen öğrenciler de tercih edebileceklerdir. Özel yetenek sınavı sonucuna göre kayıt olan öğrencilerin ilgili yılda merkezi yerleştirme ile öğrenci alan programları tercih edebilmeleri için ilgili puan türünde 180 ve üzerinde puana sahip olmaları gerekmektedir.
  9. Öğretim dili yabancı dil olan programlardaki öğrenciler aynı addaki Türkçe programları da (bazı programlarda eşdeğer programları) tercih edebileceklerdir.
  10. Öğretim dili Türkçe programlardaki öğrenciler aynı addaki öğretim dili yabancı dil olan programları da (bazı programlarda eşdeğer programları) tercih edebileceklerdir. Bu durumdaki öğrencilerin yerleştirildikleri yükseköğretim kurumunun programa devam edebilmek için aradığı yabancı dil yeterlik şartını sağlamaları gerekmektedir. Yabancı dil yeterlik şartını sağlayamayanlar, hazırlık sınıfı okuyarak başarılı olmaları halinde programa devam edebileceklerdir.
  11. Uluslararası ortak lisans (çift) diploma programlarına kayıtlı öğrenciler, kayıtlı oldukları programla aynı adı taşıyan fakat uluslararası ortak lisans (çift) diploma programı olmayan programları tercih edebileceklerdir.
  12. Aşağıda yer alan program öğrencileri karşılarında gösterilen programları da (karşılıklı olarak) tercih edebileceklerdir:
    Animasyon Çizgi Film (Animasyon)
    İktisat Ekonomi
    Sağlık Memurluğu Hemşirelik
    Uluslararası İlişkiler Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler
    Kamu Yönetimi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi
    İç Mimarlık İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı
    Halkla İlişkiler ve Tanıtım Halkla İlişkiler ve Reklamcılık
    Uluslararası Ticaret ve Pazarlama Uluslararası Ticaret ve Lojistik
    Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik
    Uluslararası Ticaret ve Finans Uluslararası Ticaret ve Finansman
    Büro Hizmetleri ve Yönetici Asistanlığı Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı
    Radyo, Televizyon ve Sinema Sinema ve Televizyon
    Müzik Müzik (Piyano, Yaylı Çalgılar, Nefesli Çalgılar ve Vurma Çalgılar, Şan, Teori-Kompozisyon)
  13. Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları (Uzaktan Öğretim ) programına kayıtlı öğrenciler, İstanbul Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı (Uzaktan Öğretim) programını, Anadolu Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı (Açıköğretim programını) ve Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları örgün öğretim programını tercih edebileceklerdir.
  14. Adalet (Uzaktan Öğretim) programındaki tüm öğrenciler, sadece Ankara Üniversitesi Adalet Meslek YO Adalet (Uzaktan Öğretim) programını tercih edebileceklerdir.
  15. Bilgisayar Mühendisliği (Uzaktan Öğretim) programındaki öğrenciler, sadece Sakarya Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği (Uzaktan Öğretim) programını tercih edebileceklerdir.
  16. Endüstri Mühendisliği (Uzaktan Öğretim) programındaki öğrenciler, sadece Sakarya Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği (Uzaktan Öğretim) programını tercih edebileceklerdir.
  17. Kapatılan vakıf yükseköğretim kurumlarındaki programlardaki öğrenciler açıköğretimdeki aynı isimli programları da tercih edebileceklerdir.
  18. Yerleştirme işleminde, tercih hakkı bulunmayan program tercihleri yerleştirme işlemine alınmayacaktır.
  19. ÖSYM tarafından yapılan yerleştirme işlemlerinde tercih yapmayan öğrenciler haklarından vazgeçmiş sayılacaklardır. Bu öğrenciler için yeniden yerleştirme yapılmayacaktır.

YERLEŞTİRME İŞLEMLERİ

  1. Yerleştirme işlemlerinde; öğrencilerin, ilgili yıldaki ÖSYS/DGS puanları, tercihleri ve tercih edilen yükseköğretim programlarının ilgili yıldaki en küçük puanları göz önünde tutulacaktır.
  2. Tercih edilen program öğrencinin yerleştiği yıl öğrenci almamış ise yerleştirmede bu tercih işleme alınmayacaktır.
  3. Öğrenciler kapatılan yükseköğretim kurumuna yerleştikleri yıldaki ÖSYS/DGS puanları ile yerleştikleri yılda diğer yükseköğretim kurumlarının aynı adı taşıyan programlarının taban puanları esas alınmak kaydıyla yapacakları tercihleri ve programın kontenjanı doğrultusunda yerleştirileceklerdir.
  4. Yerleştirmede öğrencinin kayıt olduğu yıla ait puanı dikkate alınacaktır. Tercih edilen programın ilgili yıla ait taban puanının öğrencinin puanından düşük veya puanına eşit olması halinde yerleştirme yapılacaktır.
  5. Ön lisans programları için en düşük puan şartı aranmayacaktır. 2014 ve önceki yıllarda sınavsız geçişle bir programa kayıt yaptıran öğrenciler, ön lisans programlarına öncelikli olarak yerleştirilecektir. 2015 yılında kayıt olan öğrenciler, ilgili yılın ÖSYS yerleştirme işlemlerindeki kurala göre yerleştirme işlemine alınacaktır.
  6. Özel yetenek sınavı sonucuna göre öğrenci alan programlara kayıtlı öğrenciler, programa kayıt yaptırdıkları yıldaki YGS puanlarından en yüksek olan puanı ve programların kontenjanları dikkate alınarak yerleştirilecektir.
  7. Öğrencinin tercih ettiği programa/programlara yerleşememesi durumunda ilgili yılda öğrencinin puanından düşük veya öğrencinin puanına eşit puanla öğrenci alan program olması durumunda taban puanı öğrencinin puanına en yakın olan programa boş kontenjan bulunduğu takdirde yerleştirilecektir. Öğrencinin puanının ilgili yıldaki programların taban puanından düşük olması ve boş kontenjan bulunmaması durumunda ise vakıf, devlet üniversitesi ayrımı yapılmadan ilgili yıldaki en düşük taban puanlı programa yerleştirilecektir.
  8. Yerleştirme işlemlerinde programın ilgili yıldaki koşul ve açıklamaları (Bakınızlar) dikkate alınmayacaktır.
  9. Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından yatay geçiş yapan öğrenciler, yerleştirme işlemlerinde yurtdışındaki yükseköğretim kurumuna kayıt olduğu yıldaki varsa ilgili ÖSYS puanı, yurtdışındaki yükseköğretim kurumuna kayıt olduğu yılda ÖSYS puanı olmayan öğrencilerin puanı ise programın puan türünde 180 olarak kabul edilecektir. (Yurtdışındaki yükseköğretim kurumuna kayıt olduğu yılda ÖSYS puanı olmayan öğrencilerin, Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen sınavlardan aranan puanlara sahip olmaları durumunda yatay geçiş yapabildiklerinden bu puanlar programın puan türünde 180 puan olarak kabul edilecektir.)
  10. Kapatılan vakıf yükseköğretim kurumlarında mezun duruma gelmiş olanlar, ÖSYM tarafından yapılan merkezi yerleştirme işlemine alınmayacaklardır. Bu öğrencilerin diplomaları koordinatör üniversitesi tarafından düzenleneceğinden, mezun duruma gelmiş öğrenciler tercih yaparak yerleştirilmiş olsa bile bu durumları tespit edilenlerin yerleştirilmesi iptal edilecektir.
  11. Kapatılan vakıf yükseköğretim kurumlarındaki anadal programından mezun olmuş ancak çift anadal programında eğitime devam eden öğrenciler de ÖSYM tarafından yapılan merkezi yerleştirme işlemine alınmayacak olup yerleştirilseler bile yerleştirilmeleri iptal edilecektir. Bu durumdaki öğrencilerin Koordinatör Üniversitesine başvurması gerekmektedir.

KAYIT

Yerleştirilen öğrenciler, yerleştirildikleri Üniversiteye doğrudan kayıtlarını yaptıracaklardır.

Tercih Edilebilecek Lisans Programları, Ön Lisans Programları, DGS Lisans Programları ve Özel Yetenek Programları aşağıdaki bağlantılarda sunulmuş olup öğrenciler, bu tablolarda yer almayan yıllara ilişkin en düşük puan bilgilerine (özel yetenek programları hariç), ÖSYM’nin İnternet sayfasında ilgili yılın sınavına ait sayısal bilgilerdeki “En Düşük ve En Yüksek Puanlar” tablosundan erişebileceklerdir.

 

667 Sayılı KHK İle Kapatılan Üniversitelerin Öğrencilerinin Yerleştirilmesi USUL ve ESASLAR
Özel Yetenek Tablosu
Ön Lisans Tablosu
Lisans Tablosu
DGS Tablosu

TEOG 2016 Nakil Başvuruları Sonuçlandı

 

TEOG 2016 Nakil Başvuruları Sonuçlandı

 

Nakil Sonuçları:

http://www.meb.gov.tr/sinavlar/sorgu/oks/2016_TEOG_YERLES_EK_1_uAeywgBSD/Teog_Frm_2016.asp

Başvuru İçin:

https://e-okul.meb.gov.tr/SinavIslemleri/BasvuruIslemleri/OKSTERCIH/SNV00008.ASPX

Boş Kontenjanlar ve Taban Puanları İçin:

https://e-okul.meb.gov.tr/SinavIslemleri/BasvuruIslemleri/OKSTERCIH/SNV08008.ASPX

11.08.2016

TEOG 2016 Yerleştirme Sonuçları Açıklandı

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş TEOG 2016 Yerleştirme Sonuçları açıklandı.

Sonuçlar:

https://e-okul.meb.gov.tr/

11.07.2016

Özel Yabancı Kolejler 2. Kayıt (11 Temmuz) Taban Puanlarını Açıkladı

 

OKULUN ADI Ö.T. Y. DİL KONTENJAN PUAN TAVANI 1. KAYIT. TABAN P 1. KAYIT AÇIK KON. 2. KAYIT. TABAN P
2016 2016 2016 2016 2016
1 İST. ALMAN LİSESİ KARMA Almanca 130 900 890 15 885
İST. ALMAN LİSESİ
2 İST. AMERİKAN ROBERT LİSESİ KIZ İngilizce 100 1000 990 40 992,5
İST. AMERİKAN ROBERT LİSESİ ERKEK İngilizce 100 1000 990 43 992,5
3 İST. GALİLEO GALİLEİ İTALYAN LİSESİ KARMA İtalyanca 68 500 475 39 450
4 İST. İTALYAN LİSESİ KARMA İtalyanca 80 500 475 47 460
5 İST. NOTRE DAME DE SİON FRANSIZ LİSESİ KARMA Fransızca 152 900 860 DOLDU DOLDU
6 İST. ST. BENOİT FRANSIZ LİSESİ KARMA Fransızca 190 900 840 4 840
7 İST. ST. GEORG AVUSTURYA LİSESİ VE TİCARET OKULU (LİSE BÖLÜMÜ) KARMA Almanca 80 500 490 34 490
İST. ST. GEORG AVUSTURYA LİSESİ VE TİCARET OKULU (TİCARET BÖLÜMÜ) KARMA Almanca 20 500 480 3 480
8 İST. ST. JOSEPH FRANSIZ LİSESİ KARMA Fransızca 176 900 870 DOLDU DOLDU
9 İST. ST. MİCHEL FRANSIZ LİSESİ KARMA Fransızca 96 900 820 15 820
10 İST. ST. PULCHERİE FRANSIZ LİSESİ KARMA Fransızca 92 900 845 26 845
11 İST. ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ KIZ İngilizce 90 400 392,5 DOLDU DOLDU
İST. ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ ERKEK İngilizce 90 400 392,5 DOLDU DOLDU
12 İZM. İZMİR AMERİKAN KOLEJİ KARMA İngilizce 168 400 370 DOLDU DOLDU
13 İZM. ST. JOSEPH FRANSIZ LİSESİ İZMİR KARMA Fransızca 75 900 790 3 740
14 İÇEL TARSUS AMERİKAN KOLEJİ KIZ İngilizce 54 400 360 1 347,5
İÇEL TARSUS AMERİKAN KOLEJİ ERKEK İngilizce 54 400 360 11 347,5
1815 281

 

 

OKULUN ADI Ö.T. Y. DİL KONTENJAN PUAN TAVANI 1. KAYIT. TABAN P
2016 2015 2014 2016 2015 2014 2016 2015 2014
1 İST. ALMAN LİSESİ KARMA Almanca 130 130 50 KIZ 900 900 800 890 890 770,000
İST. ALMAN LİSESİ 80 ERKEK 800 775,000
2 İST. AMERİKAN ROBERT LİSESİ KIZ İngilizce 100 111 112 1000 1000 800 990 995 795,000
İST. AMERİKAN ROBERT LİSESİ ERKEK İngilizce 100 111 112 1000 1000 800 990 995 795,000
3 İST. GALİLEO GALİLEİ İTALYAN LİSESİ KARMA İtalyanca 68 68 50 500 500 800 475 440 700,000
4 İST. İTALYAN LİSESİ KARMA İtalyanca 80 84 84 500 500 800 475 440 730,000
5 İST. NOTRE DAME DE SİON FRANSIZ LİSESİ KARMA Fransızca 152 152 132 900 900 800 860 860 750,000
6 İST. ST. BENOİT FRANSIZ LİSESİ KARMA Fransızca 190 190 196 900 900 800 840 835 750,000
7 İST. ST. GEORG AVUSTURYA LİSESİ VE TİCARET OKULU (LİSE BÖLÜMÜ) KARMA Almanca 80 100 80 500 500 800 490 490 750,000
İST. ST. GEORG AVUSTURYA LİSESİ VE TİCARET OKULU (TİCARET BÖLÜMÜ) KARMA Almanca 20 20 20 500 500 800 480 480 720,000
8 İST. ST. JOSEPH FRANSIZ LİSESİ KARMA Fransızca 176 198 198 900 900 800 870 860 750,000
9 İST. ST. MİCHEL FRANSIZ LİSESİ KARMA Fransızca 96 100 105 900 900 800 820 800 750,000
10 İST. ST. PULCHERİE FRANSIZ LİSESİ KARMA Fransızca 92 92 92 900 900 800 845 840 750,000
11 İST. ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ KIZ İngilizce 90 84 84 400 400 800 392,5 392,5 790,000
İST. ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ ERKEK İngilizce 90 84 84 400 400 800 392,5 392,5 790,000
12 İZM. İZMİR AMERİKAN KOLEJİ KARMA İngilizce 168 168 168 400 400 800 370 380 770,000
13 İZM. ST. JOSEPH FRANSIZ LİSESİ İZMİR KARMA Fransızca 75 75 75 900 900 800 790 800 700,000
14 İÇEL TARSUS AMERİKAN KOLEJİ KIZ İngilizce 54 48 36 400 400 800 360 375 760,000
İÇEL TARSUS AMERİKAN KOLEJİ ERKEK İngilizce 54 48 36 400 400 800 360 375 760,000
1815 1863 1664

15.06.2016

TEOG Lise Tercihleri 15-25 Temmuz’da

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş TEOG Sonuçlarına göre lise tercih işlemleri 15-25 Temmuz 2016 arasında yapılacak.

TEOG-2016 Lise Seçimi ve Tercihleri

Anadolu, Fen, Sosyal Bilimler, Anadolu İmam-Hatip, Anadolu Meslek-Teknik ve Bazı Özel/Özel Fen Liseleri

Anadolu, Fen, Sosyal Bilimler, Anadolu İmam-Hatip, Anadolu Meslek-Teknik ve bazı özel/özel fen liselerine giriş sistemi, Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş TEOG-2016’da merkezi ortak sınavların uygulanması ile sınav süreci tamamlanmış oldu. Şimdi TEOG-2016 Tercihler süreci başlıyor. Bu süreçte, Özel liseler için de ayrıca başvurular ve kayıtlar yapılacak. TEOG-2016’ya katılan 1.242.371 adayın şimdi ise lise tercihlerini yapmaları bekleniyor.

TEOG Tercihler Kılavuzu yayımlandı. Kılavuza:

http://www.meb.gov.tr/sinavlar/dokumanlar/2016/kilavuz/2016_Ortaogretim_Kurumlarina_Gecis_Uygulamasi_Tercih_ve_Yerlestirme_eKilavuzu.pdf

adresinden ulaşılabilir.

Anadolu, Fen, Sosyal Bilimler, Anadolu İmam-Hatip ve Anadolu Meslek-Teknik ve bazı özel/özel fen liselerine ait kontenjanlar 29 Haziran 2016’da http://oges.meb.gov.tr/ adresinde yayımlanacak.

TEOG-2016’ya katılan 1.242.371 adayın Ağırlıklı Standart Puanları ASP’leri ve Anadolu, Fen, Sosyal Bilimler, Anadolu İmam-Hatip ve Anadolu Meslek-Teknik ve bazı özel fen liselerine yerleştirmede kullanılacak olan Yerleştirmeye Esas Puanları YEP’leri 29 Haziran 2016’da  http://oges.meb.gov.tr/ adresinde açıklanacak.

Adaylar tercihlerini, 15-25 Temmuz 2016 tarihleri arasında, internet ortamında, https://e­okul.meb.gov.tr adresinde girebilecek.

Yerleştirme sonuçları 8 Ağustos 2016’da http://oges.meb.gov.tr/ adresinde açıklanacak.

Boş kalan kontenjanlar için 9-15 /  19-23 / 26-31 Ağustos ve 5-8 Eylül 2016 tarihleri arasında, internet ortamında, https://e-okul.meb.gov.tr/IlkOgretim/Veli/IOV00001.asp adresinde nakil başvuruları yapılabilecek.

Adayları bundan sonra bekleyen süreç ve yapılması gerekenler ise şöyle:

Genel Tercih İlkeleri:

Her aday puanları ile öngörülerde bulunabilir. Öngörülerde bulunurken, verilerin 2015’e ait olduğu ve 2016’da değişebileceği göz ardı edilmemeli.

 

Öngörü için bakılan taban puanlarının yanı sıra başarı sıralarına da bakmakta yarar var. Hem taban puanları hem de başarı sıraları 2015’i yansıtıyor. 2016’da değişiklik göstermesi kaçınılmaz.

 

Tercih sürecinde, 2015 taban puanların 2016’da 15-20 puan -/+ olabileceği ya da sıraların -/+ % 3 değişebileceği göz önünde tutulmalıdır.

 

2016 liselere ait, kontenjanlar ve 2015 taban puanı, başarı sırası, özel koşulları vs bilgileri içeren Tercihler ve Kontenjanlar Kılavuzu-2016 29 Haziran 2016’da http://oges.meb.gov.tr/ adresinde yayımlanacak.

Yerleştirmeye Esas Puanları YEP’ler 29 Haziran 2016’da http://oges.meb.gov.tr/ adresinde açıklanacak.

Tercihler istek sırasına göre yapılmalı.

Tercihlerin illa da taban puan ya da başarı sıralı olması gerekmiyor.

 

Tek lise türü tercihleri olabileceği gibi karma da olabilir.

 

Tüm adaylar bu süreci iyi değerlendirerek sağlıklı tercihler için kullanmalı.

 

Kendi 2016 puan ve sırasına göre, 15-20 puan alt ve üst, başarı sırasının yarısı kadar alt ve üst aralıklarda olabilecek liseleri belirlemeli.

 

Bu liseleri araştırmalı, gidebiliyorlarsa bizzat giderek gezmeli ve bilgi almalılar.

 

Öğretim dili, sosyal ortamı, bireysel gelişime katkıları, sanat-kültür-sportif etkinlikleri, YGS başarıları, Türkiye’de ya da yurt dışında üniversiteye yerleştirme durumlarına bakmalılar.

 

Liselerin ilerideki yükseköğrenim hedefi ile uyuşuyor olması da önemli.

 

En önemlisi de “en iyi lise değil, bana, benim hedeflerime en uygun lise” kavramına göre hareket etmekte yarar var.

 

Her aday TEOG-YEP’ine bakarak lise tercihleri yapacak.

 

Tercih sayısı maksimum 25’tir.

Yerleştirme işlemleri yedek liste yapılmaksızın tek seferde gerçekleştirilecek.

Özel bir liseye ya da Özel Yetenek Sınavı ile Öğrenci Alan Bir  Ortaöğretim Kurumuna kayıtlı öğrenciler tercih yapmayacak, tercih ekranında çıkan

“Bir özel okula kayıt yaptırtığım için tercih yapmayacağım” butonunu işaretleyecektir.

Bu okulları tercih etmeyen ve Anadolu, Fen, Sosyal Bilimler, Anadolu İmam-Hatip, Anadolu Meslek-Teknik ve bazı özel/özel fen liselerini tercih edecek öğrenciler ise,

tercih ekranında çıkan,

“Tercih yapmak istiyorum.” butonunu işaretleyecek ve Anadolu, Fen, Sosyal Bilimler, Anadolu İmam-Hatip, Anadolu Meslek-Teknik ve bazı özel/özel fen lise türlerindeki tüm okulları kodları ile içeren listeden tercih yapacaklar.

Ekranda, ilk olarak, okul isimleri ve kodları listesi çıkacak.

Öğrenciler bu alanda, tür ayrımı olmaksızın, yani ya tek türden ya da istediği her türden karma olarak, tüm okullar arasından, öğrenim görmek istedikleri 25’ini tercih edebilecek ve yerleştirmeleri buna göre yapılacak.

Öğrenciler tercihlerini, tercih listelerinde yer alan okulların tercih kodlarına göre yapacak.

 

Adaylar tercihlerini, 15-25 Temmuz 2016 tarihleri arasında, internet ortamında, https://e­okul.meb.gov.tr adresinde girebilecek.

Yerleştirme sonuçları 8 Ağustos 2016’da http://oges.meb.gov.tr/ adresinde açıklanacak.

Boş kalan kontenjanlar için 9-15 /  19-23 / 26-31 Ağustos ve 5-8 Eylül 2016 tarihleri arasında, internet ortamında, https://e-okul.meb.gov.tr/IlkOgretim/Veli/IOV00001.asp adresinde nakil başvuruları yapılabilecek.

Ortak sınavlara girmeyen öğrencilerin, ortak sınavlardaki puanları sıfır olarak değerlendirilerek hesaplama yapılacak ve elde edilen YEP’e göre öğrenciler tercih işlemleri yapabilecek.

Tercih yapmayan ya da tercihlerinden hiçbirine yerleşemeyen öğrenciler, bir okula, adayın puanı, adresi ve okulların kontenjanları dikkate alınarak, sistem tarafından uygun okullara yerleştirilecek.

 

Özel Yabancı Liseler – Özel Liseler

 

Özel Yabancı Liseler ve Özel Liselere, taban puanı ilanı yoluyla ve ön kayıtla öğrenci alınacak.

 

Bu liselerin hangileri olduğu, kontenjanları, öğrenim dili vb bilgilerin bulunduğu kılavuz http://www.ozelokullardernegi.org.tr/ozel_okullar.pdf adresinde yayımlandı.

 

Bu liselerin nasıl öğrenci alacağı ve kayıt takvimi gibi bilgilerin bulunduğu kılavuz  http://www.ozelokullardernegi.org.tr/2016_2016_basvuru_klavuzu.pdf adresinde yayımlandı.

    OKULUN ADI Y. DİL PUAN TÜRÜ TAVAN PUAN
1 İST. ALMAN LİSESİ Almanca AL KKP 900
2 İST. AMERİKAN ROBERT LİSESİ İngilizce KKP 1000
3 İST. GALİLEO GALİLEİ İTALYAN LİSESİ İtalyanca YEP 500
4 İST. İTALYAN LİSESİ İtalyanca YEP 500
5 İST. NOTRE DAME DE SİON FRANSIZ LİSESİ Fransızca FR KP 900
6 İST. ST. BENOİT FRANSIZ LİSESİ Fransızca FR KP 900
7 İST. ST. GEORG AVUSTURYA LİSESİ VE TİCARET OKULU Almanca YEP 500
8 İST. ST. JOSEPH FRANSIZ LİSESİ Fransızca FR KP 900
9 İST. ST. MİCHEL FRANSIZ LİSESİ Fransızca FR KP 900
10 İST. ST. PULCHERİE FRANSIZ LİSESİ Fransızca FR KP 900
11 İST. ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ İngilizce ÜAA KP 400
12 İZM. İZMİR AMERİKAN KOLEJİ İngilizce İZMİR KP 400
13 İZM. ST. JOSEPH FRANSIZ LİSESİ İZMİR Fransızca FR KP 900
14 İÇEL TARSUS AMERİKAN KOLEJİ İngilizce  TAK KP 400

 

    OKULUN ADI DEĞERLENDİRMEYE ALDIĞI TEOG-MS DERSLERİ VE KATSAYILARI – 1/2. DÖNEM AĞIRLIK KATSAYILARI  
TÜRKÇE MATEMATİK FEN VE TEKNOLOJİ İNKILAP TARİHİ
1 İST. ALMAN LİSESİ KATSAYI  3 / 1. D: 0,30 / 2. D: 0,70 KATSAYI  3 / 1. D: 0,30 / 2. D: 0,70 KATSAYI  2 / 1. D: 0,30 / 2. D: 0,70
2 İST. AMERİKAN ROBERT LİSESİ KATSAYI  3 / 1. D: 0,30 / 2. D: 0,70 KATSAYI  3 / 1. D: 0,30 / 2. D: 0,70 KATSAYI  2 / 1. D: 0,30 / 2. D: 0,70 KATSAYI  2 / 1. D: 0,30 / 2. D: 0,70
3 İST. GALİLEO GALİLEİ İTALYAN LİSESİ KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50
4 İST. İTALYAN LİSESİ KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50
5 İST. NOTRE DAME DE SİON FRANSIZ LİSESİ KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50
6 İST. ST. BENOİT FRANSIZ LİSESİ KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50
7 İST. ST. GEORG AVUSTURYA LİSESİ VE TİCARET OKULU KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50
8 İST. ST. JOSEPH FRANSIZ LİSESİ KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50
9 İST. ST. MİCHEL FRANSIZ LİSESİ KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50
10 İST. ST. PULCHERİE FRANSIZ LİSESİ KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50
11 İST. ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50
12 İZM. İZMİR AMERİKAN KOLEJİ 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50
13 İZM. ST. JOSEPH FRANSIZ LİSESİ İZMİR KATSAYI  3 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50
14 İÇEL TARSUS AMERİKAN KOLEJİ 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50

 

    OKULUN ADI     DEĞERLENDİRMEYE ALDIĞI YBP
YABANCI DİL DİN KÜLTÜRÜ 6. SINIF 7. SINIF 8. SINIF
1 İST. ALMAN LİSESİ KATSAYI  2 / 1. D: 0,30 / 2. D: 0,70
2 İST. AMERİKAN ROBERT LİSESİ
3 İST. GALİLEO GALİLEİ İTALYAN LİSESİ KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 X X X
4 İST. İTALYAN LİSESİ KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 X X X
5 İST. NOTRE DAME DE SİON FRANSIZ LİSESİ
6 İST. ST. BENOİT FRANSIZ LİSESİ
7 İST. ST. GEORG AVUSTURYA LİSESİ VE TİCARET OKULU KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 KATSAYI  2 / 1. D: 0,50 / 2. D: 0,50 X X X
8 İST. ST. JOSEPH FRANSIZ LİSESİ
9 İST. ST. MİCHEL FRANSIZ LİSESİ
10 İST. ST. PULCHERİE FRANSIZ LİSESİ
11 İST. ÜSKÜDAR AMERİKAN LİSESİ
12 İZM. İZMİR AMERİKAN KOLEJİ
13 İZM. ST. JOSEPH FRANSIZ LİSESİ İZMİR
14 İÇEL TARSUS AMERİKAN KOLEJİ

 

 

 

Özel liselere ön kayıt ve kesin kayıt Kendilerine Özgü Özel Okullar Kayıt Puanları ile yapılacak.

 

Bu puanın nasıl hesaplandığı ve hesaplama simülasyonu, http://www.toobpuan.com/ adresinde yayımlandı.

Özel okulların öğrenci kayıt takvimi

Taban Puan İlanı 29 Haziran 2016
I. Ön Kayıt Dönemi 30 Haziran 2016 Ön Kayıt

1 Temmuz 2016 Kesin Kayıt

2. Ön Kayıt Dönemi 11 Temmuz 2016 Ön Kayıt

12 Temmuz 2016 Kesin Kayıt

3. Ön Kayıt Dönemi 13 Temmuz 2016 Ön Kayıt

14 Temmuz 2016 Kesin Kayıt

Son Kayıt Dönemi 8 Ağustos 2016’dan İtibaren

Özel Okullar Kayıt Komisyonunca Alınacak Karara Göre

Adaylar taban puanı ilan edilen okullar arasından, öğrenim görmek istediklerine, ilan edilen taban puanı ile aynı ya da daha yüksek Puana sahipse ön kayıt için başvuru hakkı kazanacak.

Adaylar puanı tutan birden fazla okula ön kayıt yaptırabilecek.

Bütün başvurular bizzat okullara yapılacak.

Özel okullara ön kayıtlar, elektronik ortamda, fax göndermek sureti ile veya bizzat okullara giderek yapılabilecek.

Özel okullar ve burs kontenjanlı

Özel okulların burslu öğrenci kontenjanlarına yerleştirme işlemleri Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi ile yapılacak. Özel okulların burslu öğrenci kontenjanları ve kontenjanların pansiyon, yemek gibi şartlarını içeren tüm bilgileri şeffaflık ve öğrencilere kolaylık sağlamak amacıyla kontenjan tablolarında açıklanacak.

Özel okullar burslu öğrencileri Türkiye çapında yüzde 5’lik dilim içerisinden alacak. Yerel şartları dolayısıyla Türkiye geneli yüzde 5’lik dilimden öğrenci alamayan özel okullar, boş kalan burslu kontenjanlarını il çapındaki yüzde 5’lik dilimden doldurabilecek.

Özel okullar burslu aldıkları öğrencilerin bursluluklarını, başarısızlık, sınıf tekrarı gibi hiçbir ek şart ve yükümlülük aramadan eğitim-öğretim süresi boyunca devam ettirecek.

Eğitim, yemek ve ulaşım ücretleri bursluluk kapsamında olacak. Özel okullar, bursluluk dahilindeki pansiyon bilgisine tercih kılavuzunda yer verecek.

E-Üniversite Kayıtları 18 Ağustos’a Uzatıldı

E-Üniversite Kayıtları 18 Ağustos’a Uzatıldı

Yükseköğretim Kurulu (YÖK), yoğunluk nedeniyle üniversitelere elektronik kayıt (e-kayıt) süresini 18 Ağustos Perşembe günü saat 23.59’a kadar uzattı.

YÖK’ten alınan bilgiye göre, 16 Ağustos 23.59’da biteceği açıklanan e-kayıt işlemleri için, yoğun ilgi üzerine 18 Ağustos Perşembe günü 23.59’a kadar ek süre tanındı.

YÖK yetkilileri, bugüne kadar yaklaşık 320 bin öğrencinin e-kayıtla üniversiteye kayıt işlemlerini gerçekleştirdiğini belirtti.

İsteyen öğrencilerin üniversiteye giderek şahsen yaptırabileceği kayıt işlemlerinin süresinde ise bir değişiklik olmadı. Bu kayıtlar, 19 Ağustos Cuma günü sona erecek.

10.08.2016

Üniversite Kayıtları 12-16 Ağustos’ta

2016-2017 öğretim yılı üniversitelere kayıt tarihleri belli oldu.

2016-2017 öğretim yılı üniversitelere, elektronik kayıtlar (e-kayıtlar) 12-16 Ağustos 2016, kayıtlar 15-19 Ağustos tarihleri arasında yapılacak.

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞININ ELEKTRONİK KAYIT İŞLEMLERİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMASI 1. Tüm Devlet yükseköğretim kurumları ile isteyen Vakıf yükseköğretim kurumları, dileyen öğrenciler için e-devlet kapısından kayıt olma imkânı sunacaklardır. Elektronik kayıt ilk yerleştirme için yapılacaktır. Ek yerleştirmelerde Elektronik kayıt kullanılmayacak olup öğrencilerin, yerleştiği yükseköğretim kurumuna bizzat başvurmaları gerekmektedir. 2. Elektronik kayıt öğrenci için zorunlu olmayıp isteğe bağlıdır. Elektronik kaydı tercih etmeyen veya zorunlu nedenlerle elektronik kaydı yapılamayan öğrenciler yerleştiği yükseköğretim kurumuna başvuracaktır. 3. Elektronik kayıt işlemi 2016-2017 öğretim dönemi için ÖSYM’den temin edilecek yerleşen verisi içerisindeki öğrencileri kapsayacaktır. ÖSYM yerleşen verisine YÖKSİS üzerinden erişilebilecektir. 4. Elektronik kayıt 12-16 Ağustos 2016 tarihleri arasında gerçekleştirilecektir. 5. Elektronik kayda, özel yetenek programları ile yükseköğretim kurumlarınca elektronik kaydı uygun görülmeyen programlar (sağlık raporu isteyen programlar gibi) dâhil edilmeyecektir. 6. Yerleşen adaylar e-devlet şifreleri ile https://www.turkiye.gov.tr adresine giriş yaparak Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı bölümünden kayıt işlemleri yapabileceklerdir. 7. Asker Alma Dairesinden askerlik durum bilgisi ve Milli Eğitim Bakanlığından lise mezunu olup olmadığına dair bilgi ekran kaydında yer alacaktır. Askerlik durumu kayıt olmalarına engel olmayacaktır. Ancak; Milli Eğitim Bakanlığından lise mezuniyet bilgisi alınamayan öğrenciler elektronik kayıt yapamayacak ve yerleştiği Yükseköğretim Kurumuna yönlendirileceklerdir. Milli Eğitim Bakanlığından mezuniyet bilgisi alınan öğrenciler için elektronik kayıtta öğrencinin yerleşme bilgileri, ÖSYM verisinden otomatik olarak gelecektir. 8. Aynı anda örgün iki önlisans veya iki lisans programına kayıtlı öğrenciler, elektronik kayıt ekranında kaydı yapılmayarak yerleşmiş olduğu Yükseköğretim Kurumuna yönlendirileceklerdir. 9. Kaydını tamamlayan öğrenciler kayıt olduklarını gösterir barkotlu çıktı da alabileceklerdir. 10. Yükseköğretim kurumları, elektronik kayıt olanlara ait bilgileri Yükseköğretim Bilgi Sistemi (YÖKSİS) üzerinden alabileceklerdir. 11. Kayıt işlemini elektronik ortamda yapan öğrenciler elektronik kayıt ekranında veya üniversitenin web sitesinde duyurduğu tarihlerde ders kaydına gelecekler ve duyuruda belirtilen belgeleri sunmaları ve diğer şartları sağlamaları durumunda ders kaydı yapabileceklerdir.

2016-2017 Yılı Bilim ve Sanat Merkezlerine Yerleştirme Sonuçları Açıklandı

 2016-2017 Yılı Bilim ve Sanat Merkezlerine Yerleştirme Sonuçları Açıklandı

2016-2017 Eğitim öğretim yılından itibaren Bilim ve Sanat Merkezlerimizde eğitimlerine devam edecek öğrencilere yönelik bireysel değerlendirme ve yetenek komisyonları değerlendirmeleri tamamlanmıştır.

Genel Yetenek alanında bireysel incelemeye giren öğrenciler için taban puanlar,

  1. ve 2. sınıflar için 140 Puan,
  2. ve 4.  sınıflar için 130  Puan olarak belirlenmiştir.

Resim ve Müzik  alanında değerlendirmeye alınan öğrenciler için taban puanlar 90 olarak belirlenmiştir.

Bilim ve Sanat Merkezlerine yerleşmeye hak kazanan öğrenciler 01-09 Eylül 2016 tarihleri arasında kazandıkları Bilim ve Sanat Merkezine kayıtlarını yaptırabilirler.

 

 

 

2016-2017 Yılı Bilim ve Sanat Merkezleri Yerleştirme Sonuçları Sonuçları için tıklayınız.

3 Mayıs 2016

BİLSEM’e Öğrenci Seçimi İçin Tablet Bilgisayar UygulamasıTamamlandı

Bilim ve Sanat Merkezlerine (BİLSEM) alınacak özel yetenekli öğrencilerin belirlenmesi için ilk kez tablet bilgisayar üzerinden uygulanan grup tarama sürecinde toplam 167 bin 116 öğrenci aday gösterildi.

Bilim ve Sanat Merkezlerine (BİLSEM) alınacak özel yetenekli öğrencilerin belirlenmesi için ilk kez tablet bilgisayar üzerinden 1. ve 2. sınıf düzeyindeki öğrencilere uygulanan grup tarama süreci tamamlandı. Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünce 2015-2016 eğitim öğretim yılında Bilim ve Sanat Merkezlerine öğrenci seçim sürecinde aday gösterilen 1. ve 2. sınıf düzeyinde öğrencilerin grup tarama sınavı Türkiye’de ilk defa tablet bilgisayar üzerinden gerçekleştirildi.  27 Şubat -24 Nisan 2016 tarihleri arasında 81 ilde 185 sınav merkezinde yapılan uygulama, 5 bin 360 tabletle gerçekleştirildi.

 

167 bin öğrenci aday gösterildi

1. ve 2. sınıf düzeyinde öğrenci seçimi; 9-27 Kasım 2015 tarihleri arasında 1.sınıf düzeyinde 68 bin 764,  2. sınıf düzeyinde ise 98 bin 352 kişi olmak üzere toplam 167 bin 116 öğrencinin aday gösterilmesi ile başladı. Grup tarama uygulamasında kullanılacak sorular,  Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü ile birlikte hazırlanırken, Bilgi İşlem Dairesi Başkanlığı tarafından da bilgisayar yazılımı hazırlandı. Tablet bilgisayarla grup tarama uygulaması için 81 il merkezinde yapılan değerlendirme sonucu, belirlenen sınav merkezlerinin gerekli donanım ve alt yapı hazırlıkları tamamlandı.

 

Bu süreçte Bilgi İşlem Dairesi Başkanlığı tarafından e-okul üzerinden aday gösterilen öğrencilerin sınav tarih ve saati belirlenerek öğrencinin T.C kimlik numarası sisteme tanımlandı. Öğrenciler randevu verilen sınav tarihi ve saatinde uygulamaya alındı. Toplam 167 bin 116 öğrenciye günlük 4 oturum şeklinde grup taraması uygulaması yapıldı. 81 ilde aynı anda başlayan oturumlar 10 kişilik gruplar halinde uygulandı.

09.03.2016

Bilsem Grup Tarama Sınavları Sonuçlandı

2016-2017 Eğitim öğretim yılından itibaren Bilim ve Sanat Merkezlerimizde eğitimlerine devam edecek öğrencilere yönelik 14 Şubat 2016 tarihinde merkezi olarak gerçekleşen grup tarama sınavı sonuçlanmıştır.
Bu sınav ile genel zihinsel alanda bireysel incelemeye hak kazanan öğrenciler için taban puanlar Türkiye ortalaması üzerinden yapılmış, 3 ve 4. sınıflar için 270,00  puan olarak belirlenmiştir.

Resim ve müzik alanında bireysel incelemeye hak kazanan öğrenciler, Bilim ve Sanat merkezlerine yerleştirilecek öğrenci sayısının dört katı olarak belirlenmiştir.

 

2016-2017 Yılı Bilim ve Sanat Merkezleri Grup Tarama Sınav Sonuçları için tıklayınız.

Bilsem Grup Tarama Sistemi Demo Uygulaması Yayımlandı

 

 –

Bilim ve Sanat Merkezleri 1. ve 2. sınıf grup tarama uygulaması bu yıl ilk defa tablet üzerinden elektronik olarak yapılacaktır. Uygulamada soruların cevaplanma şeklini anlatan 3 adet animasyon ve 3 adet alıştırma bulunmaktadır. Her soruyu belirli bir süre içinde cevaplamanız gerekmektedir. Sürenin son 10 saniyesi sağ üst köşede gösterilecek ve süre azalarak bitecektir. Süre bitiminde cevap verilmez ise sonraki soruya otomatik olarak geçilecektir.

Animasyonlar ve sorular grup tarama sorularının benzeri ve ya kapsadığı konular değildir. Uygulama sadece grup tarama sistemindeki ekran görüntüleri hakkında bilgilendirme ve cevaplamada pratiklik kazandırma amaçlanmaktadır.

 

Sınav ekranında denemeler yaparak öğrencinin sisteme hazırlanmasının amaçlandığı BİLSEM Grup Tarama Sistemi Demo yazılımı Google Play üzerinden https://play.google.com/store/apps/details?id=air.meb.bilsemdemo adresinden indirebilirsiniz.

26.02.2016

BİLSEM İçin Özel Yetenekli Öğrenci Seçiminde İlk Tabletli Sınav Başlıyor

Birinci ve ikinci sınıf düzeyinde özel yetenekli öğrencilerin belirlenmesi amacıyla “tablet bilgisayarlar“ üzerinden düzenlenecek ilk grup tarama sınavı, 27 Şubat Cumartesi günü Türkiye genelinde eş zamanlı olarak başlatılacak. 

Toplam 167 bin 235 öğrenciye günlük 4 oturum şeklinde yaklaşık 2 aylık bir süreçte her hafta sonu grup tarama uygulaması gerçekleştirilecek.

MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Celil Güngör, ilkokul, ortaokul ve lise çağındaki özel yetenekli öğrencilerin okullardaki eğitimlerinin yanı sıra resim, müzik ve genel zihinsel yetenek gibi bireysel yeteneklerinin kapasitelerinin geliştirilmesi amacıyla açılan Bilim ve Sanat Merkezlerinin (BİLSEM) bağımsız özel eğitim kurumları olduğunu ifade etti.

 

75 ilde 91 BİLSEM´de 18 bin civarında öğrenci bulunuyor
Bu merkezlerde, öğrencilerin uyum, destek eğitimi, bireysel yetenekleri fark ettirme, özel yetenekleri geliştirme ve proje üretimi ve yönetimi alanlarında düzenlenmiş eğitim programlarına alındıklarını anlatan Güngör, ayrıca edebiyat, güzel sanatlar, havacılık, akıl ve zeka oyunları, düşünce eğitimi, arkeoloji, şehir kültürü, yaratıcı yazarlık, drama, yazılım, yabancı dil, liderlik, mekatronik, astronomi ve uzay bilimleri gibi bilim dallarında, özel ilgi ve yetenekleriyle buluşmalarının sağlandığını aktardı.
Türkiye´de özel yetenekli öğrenciler için en kapsamlı eğitim modelinin BİLSEM´ler olduğunu vurgulayan Güngör, 75 ilde 91 BİLSEM´de 18 bin 707 öğrencinin bulunduğunu bildirdi.

Bilim ve sanat merkezlerine öğrenci seçim sürecinin ilkokul birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıfına devam edip resim, müzik ve genel zihinsel yetenek alanlarında akranlarından ileri düzeyde farklılık gösterdiği düşünülen öğrencilerin sınıf öğretmenleri tarafından aday gösterilmesiyle başladığını belirten Güngör, bu yılki üçüncü ve dördüncü sınıfta kayıtlı 127 bin öğrenciye 14 Şubat 2016´da merkezi sınav uygulaması yaptıklarını hatırlattı.

Sınav giriş belgeleri okul müdürlerinden alınacak
Güngör, 2015-2016 eğitim öğretim yılında BİLSEM´lere öğrenci seçim sürecinde aday gösterilen birinci ve ikinci sınıf düzeyinde öğrencilerin grup tarama uygulamasının ilk defa tablet bilgisayarlar üzerinden 27 Şubat Cumartesi günü gerçekleştirileceğini aktararak, şu bilgileri verdi: “Tüm ülkede, grup tarama uygulaması için teknik altyapı ve planlamalar tamamlandı. Toplam 167 bin 235 öğrenciye günlük 4 oturum şeklinde grup tarama uygulaması gerçekleştirilecek. 81 ilde aynı anda başlayacak oturumlar 9.00, 10.30, 13.00 ve 14.30 saatlerinde başlayacak, 10 kişilik gruplar halinde uygulanacak. Toplam 167 bin 235 öğrenciye günlük 4 oturum şeklinde yaklaşık 2 aylık bir süreçte her hafta sonu grup tarama uygulaması gerçekleştirilecek.

Öğrencilere ait grup tarama uygulaması, randevu tarih ve saat bilgilerinin yer aldığı grup tarama sınavı sınav giriş belgesi öğrencilerin örgün eğitim gördükleri okul müdürlükleri tarafından e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi üzerinden yayınlandı. Okul müdürlükleri giriş belgelerinin çıktısını onaylayarak, öğrencilere teslim edecek.”

Öte yandan, öğrencilerin grup tarama sistemindeki ekran görüntüleri hakkında bilgilendirme ve cevaplamada pratiklik kazanması amacıyla bakanlık tarafından oluşturulan 3 animasyon ve 3 alıştırmaya, http://orgm.meb.gov.tr/ internet adresinden ulaşılabiliyor.

15.02.2016

3. ve 4. Sınıflara yönelik Bilim ve Sanat Merkezleri Öğrenci Seçme Grup Tarama Sınavı Soruları Yayımlandı

Sorular

http://www.meb.gov.tr/meb_sinavindex.php?dil=tr

özel yetenekli öğrencilerin belirlenmesi için 3. ve 4. Sınıflara yönelik Bilim ve Sanat Merkezleri Öğrenci Seçme Grup Tarama Sınavı 14 Şubat 2016 tarihi saat 10.00´da, 81 ilde, 219 sınav merkezi ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti´nde aynı anda 118 bin 609 öğrenci katılımı ile gerçekleştirilmiştir.

İlköğretim 1. ve 2. Sınıflara ise Bilim ve Sanat Merkezleri Öğrenci Seçme Grup Taraması bu yıl ilk kez 167.215 öğrenciye elektronik ortamda tablet uygulaması ile yapılacaktır. Sınav giriş belgeleri ve tarihleri önümüzdeki günlerde açıklanacaktır.

Bilim Sanat Merkezi Öğrenci Seçim Sistemi BİLSEM – 2016 Sınav Giriş Kartları Yayımlandı

14.02.2016 Pazar Günü saat:10:00’da yapılacak olan 3 ve 4. Sınıflar İçin Bilim ve Sanat Merkezi Grup Tarama Sınavı’na aday gösterilen öğrencilerin giriş belgeleri okul müdürlükleri tarafından aşağıdaki adımlar izlenerek verilecektir.

Okullar, yönetici şifresi ile e-okul sistemine giriş yapınız.

Ana sayfadan sınavlar bölümüne tıklayınız.

Yazıcı simgesine tıklayarak raporlar bölümünü açınız.

Açılan bölümde “Bilim ve Sanat Merkezi Grup Tarama Sınavı Öğrenci Sınav Giriş Belgesi”nin çıktısı alınıp onaylanacaktır.

26.01.2016

Bilim Sanat Merkezi Öğrenci Seçim Sistemi BİLSEM – 2016 Seçilen Öğrenciler Belli Oldu

2015-2016 Eğitim Öğretim yılı Bilim ve Sanat Merkezlerine Öğrenci Seçim Sürecinde aday gösterilen 1. 2. 3. ve 4. Sınıf düzeyinde olan öğrencilerden grup taramaya girmeye hak kazananlara ilişkin verilere T.C Kimlik Numarası ve doğum tarihi ile ulaşabilirsiniz.

2015-2016 Yılı Bilim ve Sanat Merkezleri Grup Taramaya Girmeye Hak Kazanan Öğrenci Bilgilerine aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.

Bilim ve Sanat Merkezleri Grup Taramaya Girmeye  Hak Kazanan Öğrenci Bilgileri için tıklayınız.

Kılavuz:

http://orgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2015_10/26091626_blsemkilavuz26.10.2015.pdf

Bilim Sanat Merkezi Öğrenci Seçim Sistemi – 2016

İşlem Takvimi (1 ve 2. Sınıf)

9-27 Kasım 2015 Sınıf öğretmenlerinin aday öğrencilerin gözlem formlarını e-okulda doldurması

10 Aralık 2015 Perşembe aday öğrencilerin e-okulda duyurulması

14 Aralık 2015 – 8 Ocak 2015 İl Tanılama Komisyonunca adaylara randevu verilmesi ve adaylara duyurulması

11 Ocak – 29 Nisan 2016 Grup taramalarının yapılması

5 Mayıs 2016 Perşembe grup tarama sonuçlarının e-okulda yayımlanması

9-20 Mayıs 2016 Bireysel değerlendirmeye katılım hakkı kazanan adaylara İl Tanılama Komisyonunca randevu

                                verilmesi ve adaylara duyurulması

23 Mayıs – 28 Haziran 2016 Bireysel değerlendirmelerin yapılması

11-27 Temmuz 2016 Bireysel değerlendirme sonuçlarının MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel

                                      Müdürlüğüne iletilmesi

10 Ağustos 2016 Bireysel değerlendirme sonucu Bilim ve Sanat Merkezlerine (BİLSEM) kabul hakkı kazananların e-

                               okulda yayımlanması

İşlem Takvimi (3 ve 4. Sınıf)

9-27 Kasım 2015 Sınıf öğretmenlerinin aday öğrencilerin gözlem formlarını e-okulda doldurması ve adayların sınav

                                ücretlerini yatırması

6 Ocak 2016 Perşembe aday öğrencilerin e-okulda duyurulması

26 Ocak – 12 Şubat Adayların sınav belgelerini okullara onaylatması

14 Şubat 2016 Pazar 10.00 Grup Tarama Sınavı

16 Şubat 2016 Salı Grup Tarama Sınavı soru ve cevaplarının www.meb.gov.tr de yayımlanması

9 Mart 2016 Çarşamba Grup Tarama Sınavı sonuçlarının www.meb.gov.tr de yayımlanması

21-30 Mart 2016 Bireysel değerlendirmeye katılım hakkı kazanan adaylara İl Tanılama Komisyonunca randevu

                                verilmesi ve adaylara duyurulması

4-24 Haziran 2016 Bireysel değerlendirmelerin yapılması

27 Haziran – 16 Temmuz 2016 Bireysel değerlendirme sonuçlarının MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel

                                                        Müdürlüğüne iletilmesi

10 Ağustos 2016 Bireysel değerlendirme sonucu Bilim ve Sanat Merkezlerine (BİLSEM) kabul hakkı kazananların e-

                               okulda yayımlanması

Bilim ve Sanat Merkezleri, okul öncesi eğitim, ilkokul, ortaokul ve lise çağındaki özel yetenekli öğrencilerin (resim, müzik ve genel zihinsel yetenek) örgün eğitim kurumlarındaki eğitimlerini aksatmayacak şekilde bireysel yeteneklerinin farkında olmalarını ve kapasitelerini geliştirerek en üst düzeyde kullanmalarını sağlamak amacıyla açılmış olan bağımsız özel eğitim kurumlarıdır. Bu merkezlerde öğrenciler uyum, destek eğitimi, bireysel yetenekleri fark ettirme, özel yetenekleri geliştirme ve proje üretimi/yönetimi alanlarında düzenlenmiş eğitim programlarına alınırlar. Ülkemizde özel yetenekli öğrenciler için en kapsamlı eğitim modeli “Bilim ve Sanat Merkezleri” dir. 69 ilde 83 bilim ve sanat merkezimiz bulunmaktadır.

Bir öğrenci en fazla iki yetenek alanından aday gösterilebilecektir. Örneğin; genel zihinsel yetenek- resim, genel yetenek-müzik, resim-müzik. Gözlem formlarında her yetenek alanı için ortak soruların yanında öğrencinin aday gösterildiği yetenek alanındaki becerisini ölçen sorular ayrı ayrı doldurulacaktır.

Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB) Bilim ve Sanat Merkezlerine (BİLSEM) alınacak özel yetenekli öğrencilerin belirlenmesi için yapılacak değerlendirme sınavlarına, bu yıldan itibaren ilkokul birinci sınıf öğrencileri de girebilecek.

Bakanlığın yeni düzenlemesiyle birinci ve ikinci sınıflar, elektronik ortamda tablet uygulaması ile sınava girecek. Üçüncü ve dördüncü sınıflar ise 14 Şubat 2016’da 81 ilde yapılacak merkezi sınavla seçilecek.

MEB, 2015-2016 Bilim ve Sanat Merkezleri Öğrenci Tanılama Kılavuzu’nu internet sitesinden yayımladı.

 

Kılavuza göre, 2014-2015 eğitim öğretim yılında ilk defa merkezi sınavla ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıf seviyelerinden öğrenci seçimi yapıldı ve yeterli performans gösteren öğrenciler bireysel değerlendirmeye alındı. 2015-2016 eğitim öğretim yılından itibaren MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından BİLSEM’e öğrenci seçimine birinci sınıflar da dahil edildi.

Bu yıl birinci ve ikinci sınıflar ile üçüncü ve dördüncü sınıflar için merkezi sınavlar farklı tarihlerde yapılacak. İllerde BİLSEM’e yerleştirilecek öğrencilerin tanılama süreçleri ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek üzere “İl Tanılama Sınav Komisyonu” oluşturulacak.

30.09.2015

Bilim Sanat Merkezi Öğrenci Sınavı BİLSEM 2016, 14 Şubat 2016 Pazar günü

Bilim Sanat Merkezi Öğrenci Sınavı BİLSEM 2016, 14 Şubat 2016 Pazar günü uygulanacak.

2. sınıf öğrencilerine 30 soru / 60 dakika, 3. sınıf öğrencilerine 40 soru  / 75 dakika,  4. sınıf öğrencilerine 50 soru / 90 dakikalık  sınavlar uygulanacak.

Merkezi sınavda yazılı bir teste alınan öğrenciler, daha sonra da Weschler Nonverbal (WNV) Yetenek Testi’ne tabi tutulacak.

Yanlış cevap sayısı, doğru cevap sayısını etkilemeyecek.

Sınav soru ve cevap anahtarı 16 Şubat 2016’da http://www.meb.gov.tr internet adresinden yayımlanacak.

Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanan sınav sonuçları, 21 Nisan 2016’da açıklanacak.

 20.07.2015

BİLSEM’lere ‘yetenek üssü” olanağı verecek yeni programlar

Milli Eğitim Bakanlığı, Bilim ve Sanat Merkezlerinde öğrencilerin yeteneklerinin en üst düzeyde geliştirilmesi için yeni bir eğitim programına hazırlıyor.

 

Milli Eğitim Bakanlığı Bilim ve Sanat Merkezlerinde (BİLSEM) yeni bir program hazırlıyor.

MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Celil Güngör, AA muhabirine yaptığı açıklamada, özel yetenekli öğrencilerin BİLSEM’lerde, okul dışı saatlerde yetenekleri doğrultusunda etkinlik ve proje tabanlı eğitim aldığını anlattı. Güngör, bu merkezlerde öğrencilerin, güzel sanatlar, havacılık, akıl ve zeka oyunları, düşünce eğitimi, arkeoloji, şehir kültürü, yaratıcı yazarlık, drama, yazılım, yabancı dil, liderlik, mekatronik, astronomi ve uzay bilimleri gibi bilim dallarında, özel ilgi ve yetenekleriyle buluştuğunu belirtti.

Güngör, merkezi sınav sonuçlarıyla bu yıl genel zihinsel, resim ve müzik yeteneği olan toplam 19 bin 761 öğrencinin BİLSEM’lere devam edeceğini bildirdi. 67 ilde BİLSEM bulunduğunu dile getiren Güngör, bu yıldan itibaren tüm illerde açılmasını hedeflediklerinin altını çizdi.

Merkezlerlerdeki eğitimlerin uygulama, etkinlik ve proje hazırlama gibi aktif hedefler ve amaçlar doğrultusunda yenilenmesi için çalışma yürüttüklerini belirten Güngör, bu kapsamda, BİLSEM’lerde, üniversiteler, bilim merkezleri, müzeler, TÜBİTAK gibi kamu kurum ve kuruluşlarıyla işbirliğinin artırılacağını söyledi.

Öğrencinin ufkunu açacak projeler geliyor

BİLSEM’lerde daha çok araştırmaya, projeye, aktiviteye yönelik bir program üzerinde çalıştıklarını duyuran Güngör, şu bilgileri verdi:

“Çerçeve niteliğindeki yeni eğitim programlarını oluşturduk. Merkezlerdeki öğretmenlerimiz, o programların içeriklerini kendi imkanları, bilgileri, görgüleri çerçevesinde, çevresel imkanları da kullanarak genişletebilecekler. Üniversitelerle sivil toplum kuruluşlarıyla, Ar-Ge kuruluşlarıyla, sanat ve müzik kurumlarıyla işbirliği yapabilecekler. Ayrıca BİLSEM’ler için öğretmen ve akademisyenlerle birlikte çalışarak etkinlikler havuzu oluşturduk. Tüm BİLSEM’ler, buradaki etkinliklerden yararlanabilecek. İyi sonuçlar alınan etkinlikler de havuzda  toplanacak.”

Bu yıl Z-kütüphane kurulum çalışmalarının sürdüğünü açıklayan Güngör, böylece öğrencilerin çok zengin bir bilgi kaynağına sahip olacaklarını ifade etti.

BİLSEM’leri daha ileri noktalara taşıma gayreti içinde olduklarına işaret eden Güngör, “Özel yeteneklileri, sadece BİLSEM’lere sıkıştırmak niyetinde değiliz. Bu merkezler adeta yetenek üsleri olacak” dedi. Güngör, okul dışı saatlerde ve cumartesi günleri faaliyet gösteren merkezlerin, pazar günü de açık olmasını istediklerini anlattı.

15 Temmuz 2015

Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM) Öğrenci Seçim Sınavı sonuçları açıklandı

Özel yetenekli öğrenci sınavı sonuçları açıklandı. 5 bin 371 öğrenci 2015-2016 eğitim öğretim yılında BİLSEM’lere kayıt yaptırmaya hak kazandı.

 

Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB), Bilim ve Sanat Merkezleri’ne (BİLSEM) gidecek özel yetenekliöğrencilerin tespiti amacıyla Türkiye genelinde ilk kez düzenlenen merkezi sınavın sonuçları açıklandı. BİLSEM Öğrenci Seçme Sınavı’na katılan toplam 228 bin 152 öğrenciden 5 bin 371’i, 2015-2016 eğitim öğretim yılında BİLSEM’lere kayıt yaptırabilecek.

MEB’in internet sitesinden açıklanan sonuçlara göre, genel yetenek alanında 130, resim ve müzik alanında ise 90 ve üzeri puan alan öğrenciler BİLSEM’lere yerleşmeye hak kazandı.

MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Celil Güngör, AA muhabirine yaptığı açıklamada, 22 Mart 2015’te yapılan BİLSEM Öğrenci Seçme Sınavı’na 228 bin 152 öğrencinin katıldığını ve toplam 5 bin 371 öğrencinin 2015-2016 eğitim öğretim yılında BİLSEM’lere kayıt yaptırmaya hak kazandığını bildirdi.

Merkezi sınavın, Türkiye ortalaması üzerinden değerlendirildiğini aktaran Güngör, sınavda 2’inci sınıflar için 150 puan ve üzeri, 3’üncü sınıflar için 187,5 puan ve üzeri, 4’üncü sınıflar için de 192 puan ve üzerinin değerlendirmeye alındığını belirtti.

Güngör, merkezi sınav sonucunda, genel zihinsel alanda başarılı olan ve bireysel incelemeye alınan 14 bin 187 öğrenciden 2 bin 607, müzik alanında bireysel incelemeye alınan 25 bin 698 öğrenciden bin 368, resim alanında bireysel incelemeye alınan 54 bin 432 öğrenciden bin 396’sı olmak üzere toplam 5 bin 371 öğrencinin 2015-2016 eğitim öğretim yılında BİLSEM’lere kayıt yaptırabileceğini belirtti.

Güngör, 2015-2016 eğitim öğretim yılında BİLSEM’lere devam edecek öğrenci sayısının, geçen yıllarla birlikte toplam 19 bin 761 olacağını açıkladı.

Yerleştirme işlemlerinde genel yetenek testinde 130 ve üzeri zeka bölümü puanı alanlar ile resim ve müzik tanılamasından 90 puan ve üzeri puan alanların BİLSEM’e yerleşmeye hak kazandığını kaydeden Güngör, Türkiye genelinde 67 ilde 77 BİLSEM’in bulunduğunu sözlerine ekledi.

22 Nisan 2015

Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM) Öğrenci Seçim Sınavı sonuçları açıklandı

Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB), özel yetenekli öğrencilerin tespiti amacıyla, 22 Mart Pazar günü yapılan Merkezi Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM) grup tarama değerlendirme sonuçları açıklandı.

 

MEB’in internet sitesinde yer alan duyuruda, 2015-2016 yılı Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM) grup tarama değerlendirme sonuçları açıklandı.

Sınava giren öğrenciler, sınav sonuçlarını www.meb.gov.tr adresinden öğrenebilecek.

MEB özel yetenekli öğrencilerin tespiti amacıyla, 22 Mart Pazar günü Türkiye genelinde ilk kez merkezisınav yapmıştı. Ülke genelinde, aynı anda yapılan merkezi sınava, 228 bin öğrenci katılmıştı.

Merkezi sınav, Türkiye ortalaması üzerinden değerlendirildi. Sınavda, 2. sınıflar için 150 puan ve üzeri, 3. sınıflar için 187,5 puan ve üzeri, 4. sınıflar için de 192 puan ve üzeri değerlendirmeye alındı. Buna göre, 2. sınıflardan 4 bin 295; 3. sınıflardan 4 bin 898; 4. sınıftan da 5 bin 23 öğrenci genel zihinsel yetenekten bireysel incelemeye çağrılacak.

Aday gösterilen resim ve müzik yeteneği için başvuran 80 bin öğrencinin tamamı da bireysel değerlendirmeye alınacak.

22.03.2015

Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM) Öğrenci Seçim Sınavı Yapıldı / Sorular 24 Mart’ta / Sonuçlar 22 Nisan’da

Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Bilim ve Sanat Merkezlerine (BİLSEM) öğrenci seçimi için ilkokul 2, 3 ve 4. sınıf öğrencilerine yönelik 64 il ve ilçe merkezinde gerçekleştirdiği sınav, saat 10.00’da başladı. Sınava, 228 bin öğrenci katıldı.

Sınavda, 2. sınıf öğrencilerine 30 soru için 60 dakika, 3. sınıf öğrencilerine 40 soru için 75 dakika,  4. sınıf öğrencilerine 50 soru için 90 dakika verildi. Merkezi sınavda yazılı bir teste alınan öğrenciler, daha sonra da Weschler Nonverbal (WNV) Yetenek Testi’ne tabi tutulacak. Yanlış cevap sayısı, doğru cevap sayısını etkilemeyecek.

Sınav soru ve cevap anahtarı 24 Mart’ta http://www.meb.gov.tr internet adresinden yayımlanacak.

Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanan sınav sonuçları, 22 Nisan 2015’de açıklanacak.

Bugün (22 Mart 2015 Pazar Günü Saat 10:00´da) Yapılacak Olan Bilim ve Sanat Merkezi Grup Tarama Sınavı´na Başvuran Öğrencilerin Giriş Belgeleri Aşağıdaki Adımlar İzlenerek Temin Edilebilir:

 https://e-okul.meb.gov.tr/

1. Okullar,  Yönetici Şifresi ile E-Okul Sistemine Giriş Yapınız,

2. Ana Sayfadan Sınavlar Bölümüne Tıklayınız,

3. Yazıcı Simgesine Tıklayarak Raporlar Bölümünü Açabilirsiniz,

4. Açılan Bölümde Bilim ve Sanat Merkezleri Sınav Giriş Belgesinin Çıktısını Alabilirsiniz.

Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM) Öğrenci Seçim Sınavı Yapılacak

Sınava başvuranlar arasında sınav öncesinde ve sınav anında Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü (ÖDSGM) tarafından tedbir alınmasını gerektirecek herhangi bir engel durumuna sahip olan öğrenciler var ise ÖERGM tarafından verilecek listede bu durum belirtilecektir. Beyan edilen engel durumunun doğruluğundan ve raporun geçerliliğinden öğrenim gördüğü okul sorumlu olacaktır.

Sınavlar, BİLSEM’i olan 64 il ve ilçe merkezinde uygulanacak.

Bilim ve Sanat Merkezine öğrenci seçim sınavı 22 Mart 2015, Pazar günü Saat: 10:00’ da yapılacaktır.

Adaylar, okul idaresi tarafından sınav giriş belgesini 13 Mart 2015- 20 Mart 2015 tarihinden itibaren www.meb.gov.tr adresinden alabileceklerdir.

Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü (ÖERGM) BİLSEM öğrenci seçim sınavı İlkokul 2, 3 ve 4 ’üncü sınıf öğrencilerine yönelik 64 il ve ilçe merkezinde sınav uygulama takviminde belirtilen tarihte pazar günü, saat 10.00’da yapılacaktır.

Öğrenciler sınava sadece öğrenim gördükleri okul müdürlükleri tarafından onaylanmış sınav giriş belgesi ile gireceklerdir. Onaylı sınav giriş belgesi yanında olmayan öğrenciler sınava alınmayacaktır. Uygulama için öğrencilerin optik okuyucu kodlayabilmeleri gerekmektedir. Öğretmenlerin bu konuda öğrencilerini bilgilendirmeleri gerekmektedir. Sınava cep telefonu, telsiz, çağrı cihazı vb. iletişim araçları; databank, diz üstü bilgisayar, el bilgisayarı, cep bilgisayarı, saat fonksiyonu dışında fonksiyonu bulunan saat vb. her türlü bilgisayar özelliği olan cihazlar vb. teçhizat; fotoğraf makinesi, kamera vb. cihazlar ile gelenler bina içine alınmayacaktır.

Sınav soru ve cevap anahtarı 24 Mart 2015 tarihinde http://www.meb.gov.tr internet adresinden yayımlanacaktır.

Sınav sonuç bilgileri http://www.meb.gov.tr internet adresinde ÖERHGM tarafından yayımlanacaktır.

2’inci sınıf:30

3’üncü sınıf:40

4’üncü sınıf:50

2’inci sınıf: 60 dk.

3’üncü sınıf 75 dk.

4’üncü sınıf:90 dk.

Sınava giren adayın cevap kâğıdı 2 (iki) adet optik okuyucu tarafından çift kontrol sistemiyle okutulacaktır.

Sınava giren öğrencilerin sonuç listesi hazırlanarak ÖERGM’ ye teslim edilecektir.

Her test için doğru cevap sayıları esas alınarak ham puanlar hesaplanacaktır. Yanlış cevap sayısı doğru cevap sayısını etkilemeyecektir. Cevap anahtarında hata olması ve bu hususun komisyon kararı ile belirlenmesi sonucunda, soru/sorular iptal edilmeyecek, hatalı olan soru/soruların doğru şıkları dikkate alınmak suretiyle değerlendirmeye bu soru/sorular dâhil edilecektir. Hatalı sorular için yapılacak değerlendirme işlemi tüm öğrencilerin lehine doğru kabul edilecektir.

Sınavla ilgili bilgilendirmeler ve iletişim için adaylar, MEB İletişim Merkezi “Alo 147” numaralı telefondan yararlanabilecektir.

Öğrenciler sınav sorularına ve sınav uygulamasına ilişkin itirazlarını, soru ve cevap anahtarları http://www.meb.gov.tr adresinde yayımlandıktan sonra en geç 5 (beş) gün içerisinde; sınav sonuçlarına ilişkin itirazlarını ise sonuçların öğrencilere duyurulmasından itibaren en geç 3 (üç) iş günü içerisinde ÖERGM’ ye yapacaklardır. Öğrenciler itiraz başvurularını, Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğüne bağlı Döner Sermaye İşletmesine ait T.C. Ziraat Bankası, Türkiye Vakıflar Bankası ve Türkiye Halk Bankası şubelerinden herhangi birine, “Kurumsal Tahsilat Programı” aracılığıyla 20-TL (Yirmi TL KDV dâhil) itiraz ücretinin yatırıldığına dair alınan banka dekontu ve sınav adının yazılı olduğu dilekçe ile yapacaklardır. Süresi geçtikten sonra yapılan itirazlar; ekinde banka dekontu, T.C. kimlik numarası, adı, soyadı, imza ve adresi olmayan dilekçeler dikkate alınmayacağı gibi faksla yapılan itiraz ile süresi geçtikten sonra yapılan itirazlar da dikkate alınmayacaktır. Sınav sorularına ait olan itirazlar, ÖERGM tarafından cevaplandırılacaktır. Sınav uygulamalarına ait olanlar ise ÖDSGM tarafından cevaplanacaktır. ÖERGM itirazlarla ilgili sonuçları öğrencilere bildirecektir.

Canik Başarı Üniversitesi’nin bağlı olduğu vakfa kayyum atandı

Canik Başarı Üniversitesi’nin bağlı olduğu vakfa kayyum atandı

Samsun’da FETÖ/PDY’ye yönelik operasyon kapsamında Canik Başarı Üniversitesi’nin bağlı olduğu Başarı Eğitim, Kültür ve Sağlık Vakfı’na mahkemece kayyum atandı.

Samsun’da Fetullahçı Terör Örgütü/Paralel Devlet Yapılanması’na (FETÖ/PDY) yönelik operasyon kapsamında Canik Başarı Üniversitesi’nin bağlı olduğuBaşarı Eğitim, Kültür ve Sağlık Vakfı’na mahkemece kayyum atandı.

Alınan bilgiye göre, Samsun 2. Asliye Hukuk Mahkemesi, Samsun Cumhuriyet Başsavcılığınca yürütülen FETÖ/PDY soruşturması kapsamında bünyesinde Canik Başarı Üniversitesi bulunan Başarı Eğitim, Kültür ve Sağlık Vakfı Yönetim Kurulu ve Mütevelli Heyeti adına tüm yetkileri kullanmak üzere kayyum atanmasına karar verdi.

Samsun Vakıflar Bölge Müdürlüğü görevlileri ve kayyumlar, üniversiteye giderek kararı vakıf yöneticilerine tebliğ edecek.

Melikşah Üniversitesi’nin bağlı olduğu vakfa kayyum atandı

Kayseri’de, FETÖ/PDY operasyonu kapsamında Melikşah Üniversitesi’nin bağlı olduğu Burç Eğitim Kültür ve Sağlık Vakfının yönetimine kayyum atandı.

Alınan bilgiye göre, 2006’da kurulan vakfın mütevelli heyeti tarafından 2008’de kurulan Melikşah Üniversitesi2nin yerleşkesi ve çevresinde çok sayıda vatandaşın arsalarının baskı ve tehditle, bazı vatandaşların da FETÖ/PDYörgütünün propagandasını yaparak dini inanç ve duygularını istismar etmek suretiyle değerinden düşük fiyata satın alınarak üniversite alanına dönüştürüldüğü belirlendi.

Yürütülen soruşturma kapsamında müfettişler tarafından yapılan incelemelerde, “Vakfa ait gayrimenkullerin FETÖ/PDY örgütü bünyesindeki şirket, dernek, eğitim ve öğretim kurumu üzerine faaliyet gösteren tüzel kişilere değerinden düşük fiyatla kiralanmak suretiyle vakfın zarara uğratıldığı, vakfın kuruluşundaki amacı ve vakıf tüzüğünde belirtilen amacı yerine tamamenFETÖ/PDY örgütüne finansman ve yarar sağlama adına faaliyet gösterdiği” tespit edildi.

Bunun üzerine Asliye Hukuk Mahkemesi tarafından Melikşah Üniversitesi’nin bağlı bulunduğu Burç Eğitim Kültür ve Sağlık Vakfı2nın yönetim organlarına kayyum atandı.

Kayseri’de 27 vatandaşın, arazilerinin Melikşah Üniversitesi2nce baskı ve tehditle alındığı yönündeki şikayetleri üzerine “nitelikli ve örgütlü yağma” suçlamasıyla başlatılan operasyon kapsamında o dönem Boydak Holding CEO’su ve Melikşah Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı olan Memduh Boydak’ın da aralarında bulunduğu 7 kişi gözaltına alınmış, zanlılardan Memduh Boydak ile M.F. ve A.T. savcılıktan, H.G, V.D, Ö.K. ve N.S. ise tutuklanma istemiyle sevk edildikleri mahkemece serbest bırakılmıştı.

TEOG 2016 1. Dönem sınavında 2 soru iptal edildi

TEOG 2016 1. Dönem sınavında 2 soru iptal edildi

Milli Eğitim Bakanlığınca, 25-26 Kasım 2015’te, 1. Dönem Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sistemi kapsamında yapılan ortak sınavlara ilişkin, Türkçe ile TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük derslerindeki birer sorunun yargı kararı gereği tüm öğrenciler için doğru kabul edilerek, değerlendirileceği belirtildi.

Açıklama:

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Uygulaması, “2016 Ortaöğretim  Kurumlarına  Geçiş Uygulaması Tercih  ve Yerleştirme e-Kılavuzu”nda belirtilen takvim doğrultusunda yürütülmektedir. Yerleştirmeye Esas Puanları, yasal mevzuat ve buna dayalı yargı kararları dikkate alınarak hesaplanacaktır.

 

Bu çerçevede 25-26 Kasım 2015 tarihinde yapılan 1. Dönem Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş sistemi kapsamında yapılan ortak sınavlara ilişkin Türkçe dersi A Kitapçığı 8. Soru ile TC. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersi A Kitapçığı 4. Soru, yargı kararı gereği tüm öğrenciler için doğru kabul edilerek değerlendirilecektir.

 

YEP sonuçları 29 Haziran 2016 tarihinde  http://www.e-okul.meb.gov.tr  internet adresinden yayımlanacaktır.